猜猜看，卡耐基说：“3/4的人都渴望得到？”

你并不是蛇的唯一原因就是你的父母不是蛇。你不会认为牛尿是治百病的，你更不会认为眼镜蛇是神灵，唯一的原因是你并不出生在恒河岸边印度家庭里。

所以你目前所发生的一切，原因并非全在于你。就好像那些令你讨厌的人，那些不可理喻的人，他的那副样子，原因也并不全在于他。所以你没有必要跟他生气，更应该同情他，可怜他。

我们众所周知，可怜之人必有可恨之处，但这个可恨之处并非全是他所想为之。

所以在我们所遇到的人当中，有3/4的人都渴望得到同情，那我们就给予他们同情吧，他们将会更喜欢我们。

在我女儿的家长群里，老师是不允许家长在群里面乱说话的，也没有家长专用的沟通群。有一次老师临时通知，第2天要购买相应的文具和手工制品让孩子拿到学校，而家长为了买到这些材料要费很大的周折。因为类似这样的情况已经不止发生一次了，为此我就委婉的在微信群里面建议老师能不能提前一周通知家长，这样家长就可以提前在网上购买，就不用花费这么多时间和精力。

没有想到的是，我女儿的老师竟然跟我爱人说让我不要在群里说话了，如果再乱说话就把我踢出去。

听到这样的回应，我挺郁闷的。作为家长为了孩子，那就不能跟老师去争论了，我想我可能是踩到了老师的红线。为此我也去请求了身边当老师的朋友，我的朋友告诉我，大多老师认为他在家长眼里都是有权威性的，不可侵犯的。所有的朋友交给了我5步法：

1、肯定、共情

在教育上做事情特别认真

做事情也是井井有条

加上现在私转公了，工作量可能更大了，在班级管理上已经做得非常棒了。

2、道歉

昨天的事情因为没有考虑太多，加上没有老师的微信，就直接去群里面发信息了 在群里面发信息影响到了老师的管理，这点确实是不对。

3、求理解 这一次买文具，我早上跑了三家店才买到了一个握笔器，回到家里面我爱人还很生气的说我一件小都没 有办法做好事，然后自己又跑出去买了。弄得我也特别的郁闷，自己一大早花那么多精力和时间还回来 批评，本来是一件特别小的心来，搞得大家很不愉快，不仅仅浪费了很多时间，而影响了情绪，影响到 了工作，所以昨天我是感受到挺郁闷的。下午回来老婆又说买的本子不对，然后又重新买，他也跟我说 这个问题很多家长也遇到，有的家长跑的比我们还多的地方去找。

4、期待 所以在看到我爱人告诉我这个问题的时候，我自己就更加坚定，这个事情还是必须要解决，不然以后还 会遇到同样的问题发生。我自己没有老师的微信，没有考虑太多，就直接去群里面说这个情况了。 我真的是特别希望这类似的事情能够减少，老师和家长们的时间都是有限的，如果能够想说些好的办法 解决这个问题，肯定是最好的。这样子家长也不会为了买一些文具跑那么多地方，也浪费了这么多时间 和精力。老师们也不用这么着急通知，增加了这么多沟通的时间成本。 我也特别希望中一班将来能够越来越好

5、表决心 其实我也能理解，当老师也挺不容易的，因为要照顾的不仅仅这孩子，还有家长的方方面面。 所以老师有需要可以让我们家长帮忙的，我们家长肯定愿意。 我也在这里表态了，是我老师那边需要家长协助帮忙的，可以尽管叫我，我义不容辞，赴汤蹈火，两肋 插刀。

我就是带着这个方案去跟老师交流，聊完之后老师也承认确实是在考虑不周，下次一定会提前通知家长。

我们可以深度的剖析，为什么老师需要自己有权威，权威的背后想要得到什么？其实更多的就是希望得到家长的理解和支持，故而采取了他认为的“下策”。更确切的来说，要同情他们的带班的不容易，家长应该支持，不应该反驳。

而对老师的理解和表示同情才是最好的解决办法。

再说说我女儿现在的班主任，我女儿在学校犯了点小错误，老师打电话打到我爱人的手机上，当时不经意间发了一两句牢骚，然后告知了孩子的情况。

我专门到学校处理了这个情况，到学校把孩子接回来以后我专门给班主任发了一条短信。心里面大概的意思就是夸赞班主任特别的负责任，很用心的在教育小孩，还说女儿也经常在我的面前夸老师特别的耐心教导他们学习。之后再解释孩子的一些情况，让老师知道事情的缘由。没有一句责备老师的意思，都是表示对老师工作的理解。

没有想到过会老师直接打电话过来，直接就跟我道歉，说自己当时很多细节上没注意到。而我呢，就一直肯定老师认可老师表示对他工作辛苦的理解。没想到这一聊老师就跟我谈了他的苦处，足足聊了20分钟。老师聊得特别开心，因为看到有家长能够理解和认可他了。

所以不管是对待老师还是对待他人，我们都要养成对他人的某些想法和愿望，表示同情。你就会获得更多的喜欢。