大脑危机——什么让我们越来越笨

家长，你是否在辅导作业时感觉孩子脑子里都是浆糊；老师，你是否在看到班级成绩时发自肺腑地觉得这届学生是你教过最差的一届；孩子，你是否在听到家长老师对你的否定时怀疑自己真的很笨！哈哈哈，可能是真的！！！

  而有另外一些人联想到了更加严重的情况——人类的退化。那么今天我们就来看看纪录片——什么让人类越来越笨

  英国人类学家爱德华 道顿经过持续多年的智力测试发现，近二十年来，就北欧地区人类的IQ水平在持续下降，而且并不是只有这一位学者得出这样的结果。

除了智力下降的问题以外，越来越多的儿童患有注意力缺陷，多动症及自闭症。就以加州为例，十年间，患自闭症儿童数量增加了六倍，但这样的增长并没有停止。

生物学家巴尔巴拉 德梅内一直想找到智力数据不断下降的原因。而智力的下降与认知功能出现问题是否有关呢？为了回答这些问题，学者们开始行动。巴尔巴拉首先想到了甲状腺。她认为这样的智力下降和认知缺陷与侏儒病有相似之处。我表示问号 而侏儒病就是由于甲状腺功能紊乱造成的。

碘是产生甲状腺激素的重要元素。而这对婴儿的大脑发育非常重要。可这仅仅是告诉我们的一个结果，作为还有脑子的我们可不是你说什么就是什么的。

 那么住在西西里，这个山海相连的地方的一位医生开始讲述他的从医发现：住在山区的人们患甲状腺的数量比住在海边的人高得多，而在对700多个孩子的调查中发现，他们中百分之十七都有智力缺陷。这是为什么呢？

  医生说出了他的猜测，一定是母亲怀孕时发生了什么。于是他选择了两组孕妇进行对比研究，她们一组来自缺碘的山区，另一组来自富含碘的海边，持续十年的研究结果表示碘缺乏母亲的十六个孩子中的十一个孩子都存在注意力障碍问题，而两组孩子的智力测试结果也证明，碘元素含量直接影响了孩子的智力发展。

  但是现在的我们对于碘的摄入并不受限，应该不仅仅因为碘的摄入而导致我们的孩子的智力水平的下降吧？

  对，学者们得出新的结论;与碘同列的其他元素可能是更大的boss。它们由于和碘元素的结构十分相似，相似到我们的身体完全被弄糊涂。那么结论已有，就去证明吧。

  首先是“氯（lv）”，它的常用名有点意思叫联苯带氯，哦哦，不对不对，叫多氯联苯。（还连本多利，这不就是高利贷嘛！）

  （不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。看，就连元素都在告诉我们，再微小，只要努力，就一定会被人看到！）

  美国的一位对于氯对大脑发育有不利影响持怀疑态度的学者，汤姆 策勒

（ 他的胡子很可爱，好像在微笑，暂且叫他胡子先生）

  他给怀孕的小白鼠吃了带有多氯联苯的饼干。果然，出生的鼠宝宝大脑的神经细胞发育是错误的大脑功能的特定基因发育也是错误的。之后胡子先生还做了几项相关实验研究，最终确定，氯的确潜移默化地影响着大脑发育。

  那么我们可以为我们的“高利贷”先生定罪了。不过它还有帮凶，高利贷先生和溴（秀儿）联手合作成为阻燃物质。

  二十世纪七十年代，甚至在儿童睡衣中都加入了阻燃剂：三羟（qiang）甲基氨基甲烷。（一看名字就不简单）

  一位女化学家阿琳 布鲁姆对这些睡衣进行跟踪调查发现，睡衣中的阻燃剂成分会进入孩子体内，当孩子穿着睡衣睡一晚上，体内的阻燃剂成分含量很高，不穿时成分含量明显下降。而经过研究，阻燃剂里的成分可能改变DNA，甚至有可能提高癌症的发病率。年轻的女化学家震惊了，立刻将研究结果发表上“科学”杂志，全美都为此震撼，不久这种物质就被禁止使用在孩子的睡衣里。

  之后在她专注于发展自己的爱好——登山的十几年里，阻燃剂的应用反而更加广泛。

直到她再一次回到美国才发现。这次的主角是她家的猫——午夜，午夜突然暴瘦，送到兽医院却发现她，她的猫得了甲亢，而猫在通常情况是决不会得甲亢的。于是阿琳将家里的吸尘器送去检测，发现灰尘中阻燃剂的成分非常高。

  于是她再一次行动起来，她发现阻燃剂的使用已经遍布全家，甚至与婴儿直接接触的各种用具也有阻燃剂成分。

  可它真的有防火性吗？学者们进行了测试，发现含有阻燃剂的泡沫与不含阻燃剂的泡沫燃烧速度或者程度并没有明显区别。一切只是商家的噱头罢了。最终，在多方的努力之下，加州再次禁止在家具中使用阻燃剂。

不过这还不算完！还有另一组合形式存在于我们身边，那便是杀虫剂。杀虫剂是如何杀死害虫的吶？就是通过扰乱大脑功能。

  一位美国的流行病学家就杀虫剂对儿童发育的影响十分关注，她对600名农村的孕妇进行检测，发现她们身体中杀虫剂成分含量非常高。

  对她们的孩子进行长达十七年的观察发现，这些孩子在刚出生时就出现一些异常反射，两岁儿童心理发展缓慢，七岁儿童智力下降，出现注意力问题的孩子增加。

  将杀虫剂使用最多的和最少的母亲的孩子进行对比发现，他们的智力测试结果有半个等级的差别。

  最后，我们来算一算，我们的孩子智力的下降给我们的社会带来多少的损失：一个孩子智力下降1个点，假设在他的一生中经济生产率就下降两个百分点，如果一个孩子一生可以创造100万的财富，那么智力下降1个点，我们就损失的两万。

就如胡子先生所说，我们正在偷走人类的智慧潜能！如果任由这样的状态持续下去，我们可能看到进化过程创造出来的最复杂的结构——人类的大脑就此消失。

  纪录片的最后，科学家们走出了实验室，他们准备说服政客采取措施，他们甚至为此结盟，因为他们知道争取的过程将是漫长的。