如何讲好生涯规划课NO3

霍兰德的应用

第一步:得到自己的霍兰德代码扫(ESI)

第二步:找到你的霍兰德代码代表的职业群

第三步:选出自己理想的职业(进行职业探索准备进入)

第四步:如果找不到职业代码对应职业,打到职能相似的职能进行探索(找到E、S、I职能相似的职能进行探索)

第五步:如果仍然寻找不到, (找到ES对应相似职业)

第六步:如果仍找不到(选择E或者S相关职能进行搜索)

在企业里面讲霍兰德,可以用在讲人际沟通,不同的人用不同的沟通方式。

其实是讲职业定位十字架

横轴:能力   纵轴:兴趣l

四象限:1.能力低 兴趣高----爱好培养

              2.能力低 兴趣低---放弃尝试探索

              3.能力高 兴趣高 ----未来职业方向

              4.能力高 兴趣低---糊口工作

能力三核

职业的定义:个体将所学的知识、技能、态度,在特定的职业活动或情境中,进行类化迁移与整合所形成的,能完成一定职业任务的能力,职业能力是通过工作结果来呈现的。

能力的结构:能力三核

知识:我懂得的东西    

技能:我能操作与完成的事情

如果想换工作,首先要了解目标岗位的三核,然后自我对照

比如,岗位说明书

视频:戏精女护士

现在岗位的三核与目标岗位的三核的差距

你可能感兴趣的:(如何讲好生涯规划课NO3)