“河神娶亲”

第26课《西门豹治邺》这篇课文讲的是两千多年前，西门豹管理邺县这个地方时，通过调查，了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便“将计就计”破除迷信，并大力兴修水利使邺县又重新繁荣起来的故事。

初读完这篇课文，我就被课文的经过—西门豹“设计”巫婆和官绅吸引到了。于是备这篇课文时，我就在考虑如何设计课堂活动，能加强学生对于“西门豹”这个主人公人物性格的理解。由于本单元的课文都是关于历史人物，课文篇幅过长，所以每节新课我都特地下载了视频。文字对于小学生来说稍微有点枯燥无味，希望视频更能让学生体会到课文的戏剧性，帮助学生理解课文，了解人物性格特点。

考虑到26课《西门豹治邺》全文大多都是语言描写，我萌生出一个想法。既然让学生观看了动画版“河神娶亲”，为什么不鼓励学生在课堂上表演“河神娶亲”片段呢？说干就干！第二节课，我告诉学生“今天咱们班要进行一次课本剧表演，表演的内容就是咱们今天学习的《西门豹治邺》。我现在需要6名演员，哪位同学愿意上台表演？”没想到话还没说完，学生们立刻踊跃报名并且欢呼起来，真没想到学生对于表演课本剧这么积极。

挑选完小演员之后，我对他们做了简单的指导，并给讲台下的其他同学也布置了任务，欣赏完表演之后谈谈自己的看法。精彩的课本剧表演开始了！康玉琳同学第一次当旁白，尽管多读了句子，但是非常语言流利；刘恩彬同学虽然刚开始紧张不在状态，但是还是能把西门豹霸气的一面表现出来；张朋嘉同学扮演的官绅唯唯诺诺、胆小怕事；张晓婷，王晨两位同学肢体语言十分丰富，把落水的场面表演的生动形象。

表演结束后，讲台下的其他同学也积极发表了看法。虽然我们的课本剧有很多不足之处，但每个学生愉快地参与课堂，能够从愉快的课堂氛围中学习知识。经过这次课本剧表演，我更体会到只要真正把课堂交给学生，就能收获更多教学中的惊喜！