心语——行走在互加计划的一个角落里

心语——行走在互加计划的一个角落里

通化1094刘立杰

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名人说:教学对教师本人来说,也是最高意义的自我教育。三尺讲台,使教师照亮了别人,也升华了自己!但是作为新时代的教师,更是要适应新形势的步伐。如今时代飞速发展,教育在不断的进步。今年的暑假又把我带进了互加计划的兴成长四班——教育信息化2.0信息素养提升班的培训。每周的学习,对我来说既是观念上的洗礼,也有理论上的提高,使我的自身水平受到潜移默化的提高。

期待的第一节课由于网络的原因虽然让我有些遗憾,但是王子老师的《微信小程序创新应用案例》却让我收益,我争取把小打卡应用于教学中去,学以致用!

唐校长的《技术支持下的学习变革》讲的很细心,有如涓涓细流,滋润心田。从美国的教学方式和美国孩子的学习状态中,让我感受到当今社会我们这些教师们所面临的危机?特别作为小学的数学老师,如何引导学生去接受新知识感受新事物很重要。在以往的课堂教学中我就开始尝试信息技术进课堂,来激发学生的学习兴趣的,作为农村学校来讲,这样的课堂也算是吸引了孩子们的眼球,课堂气氛特别活跃。唐校长谈到的合作学习,我也尝试过,但总觉得处于走形式的状态。听了唐校长的课之后,我豁然开朗,心头一亮。合作学习就是应该把学习置用于一种情景中去,而不是仅仅的死记硬背,机械记忆?我们要重新思考教育,重新设计教育,才能培养出未来的有用之人!让我们记住唐校长的教导吧——行动就有收获,坚持才能改变!

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刚刚听过梁校长的《教学PPT的设计与制作》又重新勾起了我对制作课件的兴趣。其实,新课改以来,我就开始使用PPT,并且尝试制作了自己在课堂上使用的课件,那时候只是作为一个电子版来使用的。在设计的过程中,我也动过脑筋想找到一些新的方法充实到PPT中去,但是自己能力有限,技术不到位,有时候为了引起学生的兴趣,将一些美丽的图片,声音,视频放入其中,却提不出自己的思想、看法,理不出思路?听了梁校长的讲解让让我有了广泛学习的信心。

世界之大,让我在兴成长计划里与大家相遇,非常欣慰。因为在这里让我体会到了学习带来的快乐。今后我不但要在课堂中锻炼自己的能力,更应该不断的充实自己的思想,加快学习的脚步。我坚信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

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