星期一课堂笔记

无论你是谁,在哪里,当你看到哭闹的孩子的时候,请给孩子一个情绪一个允许和空间,并报以最大的耐心和理解。

第一节课

精细课—《小灯笼》

目标:正确使用剪刀,制作简单的灯笼,喜欢参与手工活动,初步体验做灯笼兴趣和乐趣。

尼尼老师:“哈喽,球球班的小朋友们早上好。我是你们的好朋友谁呀~”

小朋友们都说尼尼老师~

现在,我要请出小话筒啦!请点到名字的小朋友名字大声说“到”~

点到名字的小朋友都大声的说“到”~

尼尼老师要来提问小朋友们一个问题了,你们知道国庆节天安门上面那个是国微,还有红红的是什么呀。

小朋友们都说是灯笼。

(尼尼老师拿出材料,有灯笼的复印纸,红色的卡纸,还有胶棒和安全剪刀)

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小朋友们,这是什么呀?(小朋友们异口同声的回答道灯笼)是的灯笼,小朋友们棒棒的。那小朋友们看一下灯笼有什么不同呢?是什么颜色的?(成成说灯笼没有颜色)是的,这个灯笼都没有颜色,小朋友们要自己动手把灯笼粘上漂亮颜色。

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现在尼尼老师要来做示范了,请小朋友们小眼睛认真观察哦。

一会儿小朋友要用到剪刀,把红色的卡纸,剪细剪成细细的,然后使用到胶棒粘在灯笼上。

小朋友们立马动起手来。


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第二节课

音乐智能—《我爱北京天安门》

目标:应用活泼亲切的声音演唱歌曲,表达对北京的热爱之情。

小背挺挺直,小手放小脚,小手放膝盖,小手放肚子,小手放肩膀,小手举高高~小手变出来,哈喽,小朋友们早上好我是你们的好朋友尼尼老师。我们要上课啦!

前几天我们是不是认识了天安门,现在我们来听一首好听的歌,听听歌词里面有什么内容。(⊙o⊙)哇,看尼尼老师带来了什么呀?(小朋友们立马兴奋了,都吵着要)要坐好的小朋友才有棒棒糖鼓呦!

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仔细听呦!(播放歌曲)

我爱北京天安门

天安门上太阳升

伟大领袖毛主席

指引我们向前进~~~

小朋友们都有跟着尼尼老师的节奏来敲棒棒糖鼓。

乐器要回家咯~

尼尼老师拿出红领巾(小朋友们一脸好奇?是干嘛的呢?)尼尼老师带在了脖子上,告诉小朋友们这个叫红领巾,在升国旗的时候每个小朋友都有要严肃的敬礼还要佩戴红领巾的(小朋友们抢着要带呢)

给小朋友们带红领巾咯!

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小朋友们排排队我们要去看天安门咯!要敬礼呦!(小朋友们带上红领巾很开心哟,每个小朋友露出了笑容)

红领巾要回家啦(小朋友们很不舍呢)

歇一歇

咕噜咕噜~

喝水啦!

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第三节课

感统训练—《水果丰收了》

现在尼尼老师要带大家去一个秘密基地,这个秘密基地不是海盗船,不是游乐园,也不是大森林,而是农民伯伯的家里。

现在是丰收的季节,农民伯伯有好多好多食物要运出去,可是他一个人运不了多少,时间太久的话这些食物会坏掉的,所以想请小朋友尼尼老师:好啦,请小朋友们找到小椅子坐下来吧,尼尼老师请小朋友们来帮一帮农民伯伯快数的把食物运出去。

小朋友们不要着急,我们先来看看尼尼老师是怎么做的吧。


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小朋友们小手放在膝盖上,看着尼尼老师做示范~

尼尼老师摇摇摆摆的,小朋友们异口同声的说:尼尼老师小心点~

哈哈,小朋友们真懂事啊!

好啦,现在尼尼老师要请小朋友们来帮忙啦,先请晴晴

  ………

晴晴和一一走得小心翼翼,放水果也是轻轻轻轻的,都害怕怕农民伯伯的食物摔烂。

奇奇,凯凯,小野特别积极,速度很快。弟弟也不甘落后,赶紧拿上一个追上去。

赛娜永远是风一般的女汉子,连跑带跳,一点也不怕摔倒,争分夺秒,害怕农民伯伯的食物坏掉。

小麾麾一开始的时候有的不敢走平衡道,但是在尼尼老师的鼓励和引导下勇敢的踏出了步伐。

凯翔走得比较慢,是要保护好农民伯伯的劳动成果吗!

小朋友们很快的把食物全部运完了,现在要请小朋友们坐下来休息一下,喝点水补充一下能量❤️

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明天就是国庆节了,小朋友们出去玩的时候一定要注意安全,要拉紧爸爸妈妈的手哟!

祝大家“国庆节快乐”

我们国庆后见~

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