给孩子当老师的机会

      多年的班主任工作，让我深刻认识到，毎一个学生，都有无限的潜能。我们要想办法，让每个孩子的潜能都能得到充分的发挥。让每一个孩子都有机会体验当老师的感觉。

      我们把当老师的这一重任交给孩子的时候，孩子为了负起这一责任，就要想办法获得当老师的知识储备。孩子不仅要想着提前备课，理清讲课的思路，而且考虑每个知识点将如何拓展。比如讲数学题的孩子，他需要提前做题，而且要考虑这道题除了这种做法有没有更多的方法？做了这些准备考虑之后，孩子再上讲台去为大家讲题时就会从容了很多，而学习金字塔也显示，学习的知识吸收率最高就是把所学的知识讲出去，每讲一遍，就强化一遍，印象就加深一遍。随着讲的题越来越多，孩子掌握的知识点就越来越多，那么，考试考满分的机率也会越来越多。

      孩子回到家里，如果我们能怀着谦虚真诚的心态去向孩子请教，孩子就会感到很自豪，个别没有掌握的知识点，他会迅速去掌握，然后来教给你。每给你讲解一个知识点，孩子自信就增加一分，随着讲解的次数和知识点的增多，孩子会越来越自信，自信力提升了，孩子对学习就会越来越感兴趣！