教育之花，处处绽放 ——“教育过程中的一点感想”座谈会交流心得体会

37年前，马云在杭州偶遇David Morley一家，他抓住了机遇，并因此改变了自己的一生。

吴秀阁老师在机缘巧合之下遇到了张桂莉老师，她的励志人生和教育经验让吴老师也开始重新审视自己、审视教育的真谛。所以机遇永远是给有准备的人准备的。倘若多年前我也有这样的机会，我是否能像今天的秀阁一样优秀呢？

我和秀阁是高中同学。但我第一次知道她却是从别人的口中得知的。那时，她被班上的同学称为才女，因为她读书多、文章写得好。那时的她已经让我望尘莫及了。高中时，她是一个优秀的学生。

6岁时的娱儿我是见过的，那时我只看到她和母亲秀阁一样聪明。而今天，娱儿已经12岁了。看到秀阁展示的孩子一步步成长的脚印和变化，她从一个天生聪明的孩子变成一个努力上进、自律自强、追求卓越的孩子，秀阁的教育在孩子身上潜移默化，她做了一个成功的母亲。可这样的孩子若在我手中，今天会教育的如此优秀吗？我开始反思。

我的孩子也已经八岁，在我眼里她也很聪明，但是娱儿今天的一切，四年后我的孩子能做到吗？我的孩子现在还只是北塘小学普通班的一名最普通的学生。每个母亲都希望自己的孩子优秀，每个母亲都期许孩子一个美好的未来，但该怎样给还真是一门学问。我得像秀阁一样，好好读一读张桂莉老师的《龙爸爸 鹰妈妈》，努力做一个成功的母亲。正如秀阁所说，育人者如果连自己的孩子都没教育好，那还怎样奢谈教育？谁又会相信我们的教育？我们要从我们自己孩子这里，播下教育的种子，让社会看到受教育者的自信与从容。读书无用论不攻自破。

秀阁说，娱儿最大的优点就是爱读书。她们家啥都不多，就是书架多，书多。我忽然想起有一位名家曾说，留给孩子金山银山，不如留给她满屋的藏书。我深以为然，也一直这样做着。可和秀阁一比，显然是有差距的。她看孩子读书、听孩子读书、陪孩子读书，一起写成长的文字，记录点滴心情。她每次购书都是从网上成套成套地购，而我舍不得花钱，每次孩子要书时都限购两本，美其名曰：一次看不了那么多。我只在孩子五岁之前陪她读书，当她自己可以独立阅读时，我早已抽身而出，还乐滋滋地说，终于解脱了。现在想想，真是可笑，不会育儿的妈，不想好好教育孩子的妈，怎么可能教育出一个优秀的孩子呢？只有付出过艰辛的努力，真实而有意义地陪伴孩子走过童年、少年、青年，才可以称得上是一个称职的母亲吧。而秀阁现在就在这样路上走着，她已经看到未来的好风景了。张老师说，过程优秀，结果自然优秀。所以，有这样优秀的母亲浸润心田地陪伴，娱儿一定会成为一个优秀的人，一个拥有很多中华传统美德的大写的人。

那么，我也应该陪着孩子读书，给孩子读书，与孩子一起读书。在读书的路上聊聊心得，写写体会，给自己和孩子都留下一个美好的人生足迹。如果可以通过自我提升并言传身教，最终让孩子成为最好的自己，不是每个母亲的心愿吗？这也是全天下育人者的心愿呀。倘若我们的孩子足够优秀，真正达到财务自由的最高境界：国籍自由，那岂不是我们今生最大的骄傲吗？

和秀阁从高中到现在，也有20多年了。我亲眼见证了她从一个才女变成了一名优秀的教育者。看着她和她的优秀学子们在一起的图片，不禁让我汗颜。同为育人者，她早已桃李满天下，而我和学生都还默默无闻。曾经抱怨学生不好，自己的知识就足够应付他们。后来，想要证明自己优秀，只是带的学生不好。而今天，我才明白，教育者的素养决定了学生的高度。我只有努力做好自己该做的事，努力做一个有思想、有素养的语文人，才无愧于教育者的称号。做一个大写的人，“不要和不如你的人计较，因为她不如你；不要和与你不相上下的人计较，因为他和你不相上下；不要和比你优秀的人计较，因为他值得你学习。”

我听了秀阁的教育分享，深受启发。在这里，我既看到了一个语文人该有的模样，也看到了一个教育者的大情怀，更看到了一个母亲的幸福笑脸。是呀，要想让孩子优秀，自己首先得成为优秀者。所以，我们每个为母者都应该拼劲全力，努力做最优秀的自己。每年在孩子的生日之际，写一封信回顾上一年，展望下一年。文字即使浅薄，但留给孩子未来的，一定是毕生的回忆和幸福。这永远比用大量金钱买来的高品质玩具对孩子的影响更加深远。

我这次最大的收获就是：做人，就做一个好学者，时时抓住身边的每一次机遇；做母亲，就做一个有担当、有付出、会学习、能领航的母亲；做老师，就做一个能唤醒学子觉悟人生的好老师。

秀阁一直努力做最优秀的自己。高中是，大学是，过去是，现在依然。看到秀阁的成长，我明白了所有的努力都不会白费，没有人随随便便就能成功。与其抱怨环境，不如创造环境。有梦想的人，人生之路处处精彩。我希望我也能因这次分享，改变我未来的某一天，改变我们孩子的未来。