2020.2.9大家听完佳佳老师分享的二级反馈后肯定收获满满的，来做一个实践作业吧！写下您的实践心得：

实践人：静

实践行动：用二级反馈的方式，夸夸孩子、老公，自己，（可以三选一哦）记录下来发群里有10分的积分哦。

中午我一般要哄妹妹睡午觉，一般那个时间儿子都是在自己房间玩，想干嘛都可以，但是每次听到他玩一会就会主动爬到学习桌上写作业。当我看到我给孩子说“恩泽同学越来越自律了，不用妈妈提醒，知道自己按计划写作业啦！不错你长大了妈妈看到了你的进步，继续加油呀！”每次这样说孩子都会开心，接下来都不用提醒，这个假期期间没管过，都是自己安排自己计时自己写作业，包括阅读都是自己问我要手机打卡发视频给老师。运动也是一样他催着我让我给他拍视频他来运动。

这个假期我超喜欢放手，成就孩子。毕竟他的成长必须他经历，一点一滴都需要实操，需要刻意练习来完成，来积累他的经验。