思维通识讲座5:漫谈创新思维

解码思维：让心田连接，让智慧共创。你好，我是王琼，德博诺中国的首席讲师。这一讲我和你分享的是：漫谈创新思维。

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创新的缘起

创新——“creativity”源自希腊语，是“be·get，做并完成”的意思。创新并不是什么神秘或者天赋异禀的人才拥有的特质，而是让我们思考如何生存、发展，以专业知识加上专业技巧，建立新联系的过程，当然也包括对宇宙和生命等终极问题的思考和解答。

个人的创新性（creativity）集合起来，就构成了企业的创造力（innovation）。后来，奥地利裔美国企业家熊彼特对创新有了比较系统的定义：“创新”就是把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系。他强调，企业家的职能就是不断地引进生产要素和生产条件的“新组合”来实现“创新”，从而推动经济发展；可以说，创新是发展的惟一动力。

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测测你的创造性

我们通过几个小测试，看看自己的创造力吧。

1966年，美国明尼苏达大学的托兰斯(E. P. Torrance) 等人编制了 “托兰斯创造思维测验 (TTCT) “，应用广泛，适合于各个年龄阶段的人。创新测验不是测智商，而是主要考察思考的流畅性、灵活性、独创性、精确性这几个变量。我们不妨测测自己是一个：僵化的思考者？中性的思考者？还是富有创造力的天才？

首先，看看我们的发散思维：这是什么？在上图的左边，有两个圆各套了一个小圆，上面有两个黑点；每个圆向下各伸出一条竖线，再以一条横线连接。一分钟内，看看你说出多少个物品？（10个以上：富有创造力的天才；5～9个：中性思考者；4个以下：僵化的思考者）

其次，再看看你是否能够跳出思考的盒子？也就是，Think out of the box.我们来玩玩图上右边这个“一笔连9点”游戏吧。用一笔画出4条直线，连接3X3的9个点。

这个游戏据说是由萨姆·劳埃德（Sam Loyd）于1914 年提出的，也被统称为“哥伦布鸡蛋游戏“，好似把背景设置在哥伦布大航海的时代，水手们为了打发无聊的时光，顺手用鸡蛋想出来玩耍的游戏（https://www.creativity-innovation.eu/thinking-outside-box/）。这个测验后来常常被投资、咨询、出版、商贸等机构作为面试题。（https://sites.google.com/site/thinkingoutsidetheboxaii/a）

答案有很多种，但都说明：我们必须跳出思考的束缚和限制才能找到答案，否则只围绕着这9个点的范围内去思考是无法解决的。（https://takeinmind.com/infinitely-many-solutions-to-a-riddle/）

“跳出盒子”就是从这个游戏产生的术语，德博诺用“水平思考/横向思考”也收到启发，同时提供了系统跳出盒子的创新工具，从而形成了自己的创新思维训练的流派。

萨姆·劳埃德是一个游戏发明大师，1841年1月30日出生于美国费城，1868年开始靠自己设计游戏的才华谋生。当时他设计了一套叫做 Trick Donkeys 的经典游戏。参看下图，沿着虚线把卡片裁成三块，然后随意摆放，只要最后两头驴子上都骑着骑手，就算赢。

这个游戏看起来很普通，但却不容易，当时很少有人能够快速解答出来（因为常规的想法往往是错的）。后来我们在思维训练中也常玩这个游戏，帮助我们拓展发散思维。

最后我们来尝试一下这个练习吧，将上图中的词汇与“回形针”的概念进行联想。

比如，形状。那么可以把回形针摆出以上任何一个物品的形状；用回形针打造成雕塑放在花园里展览；把回形针设计成桔子、香蕉、叶子、书、钢笔等的形状或颜色好看，或味道好闻，或形状奇特，让人们爱用。手表就是一个回形针，像手链可以当装饰，时间也可以通过一个小的电子显示屏滚动展示。

再如，用途，回形针可以别住纸张，可以有尖头刺，可以折弯，是金属的材质。于是，可以用回形针剥桔子，切香蕉；当钢笔尖；固定鞋带；当手提包拉链；在叶子、香蕉、桔子上作画；还可以做收音机的天线；在窗户上做回形针窗帘，“一帘幽梦”；写一本回形针的创意书或用回形针扎成图案文字做盲人报纸；或把叶子卷起来折起来做成植物回形针，在野外用于固定衣服和轻一点的东西；用银制的回形针及其他材质的回形针测试水或食物是否安全；用回形针做的水果盘，装香蕉，随时拔下来一个回形针剥皮，当小刀用；还可以用回形针把瓶子扎上孔，浇水神器。等等，等等。

这像不像德博诺设计的随机输入？也是将联想得来的元素进行重新整合。新结合的元素相互间联想的距离越远，这个思维的过程或问题的解决就更有创造力。有创造力的人会有更广泛的联想，一个元素可以与许多其他元素连接，而一般人的元素连接则比较少。

大道相通，如果追溯一下创新的缘起，它是为了生存和发展。

如果定义一下创新，它是要建立有价值的新联系。

如果要探索新的联系，就需要跳出固有思维去发散，去联想，再去整合。

通过几个经典的创新小游戏，你测出自己的创新思维能力了吗？

思维的质量决定未来的质量。

文章：王参谋

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