学习是孩子自己的事儿

今天晚上嘉姐有国学课，上课前她一直在找理由不想去，还一度躲到桌子下面，边哭边说“我不要去”。

开始的时候我还以为他是在跟奶奶闹别扭。没有特别去管他，因为怕我去管了，影响奶奶在他心目中的威信。

可是听着那个哭声越来越不像耍赖，是真的很伤心的那种。于是我走过去把躲到桌子下面的他抱起来。

问她：“出了什么情况？”

她先是跟我哭着说：“我今天不要去上国学课。因为国学课的第一节课太无聊了，我要去后面的两节课。”

我说：“那可以啊，那我们后面两节课再去，你可以在家里先写作业。”

可是她还是哭，甚至哭得更厉害了。

我没有再多说什么，只是抱着他，然后跟他说：“学习是你自己的事情，你可以决定今天去或者不去，你做什么样的决定，妈妈都会支持你的。”

这个时候感觉她哭的没有那么伤心了，但是还是断断续续在哭。哭着的时候也会断断续续会说说些矛盾的话，一会儿说是我不想去，一会儿说是我又要去。

我跟他说：“我们现在先不做决定，先让自己的情绪舒缓一下，我们再来决定。”

大概过了一分钟的样子，小家伙自己终于可以不哭了。然后她抱着我，很轻的一个声音说:“我有一句话在心里藏了很久，我想跟你说。”

我说：“你说出来好了。”接着他哇的一下子大哭起来说：“我的压力太大了。”

我把她抱在怀里，我觉得她能把这句话说出来，我也很释怀，她终于把这个压力说出来了。

我问她是什么事情给他带来这么大的压力。她说：“作业太多了。考试太难了。考不好怎么办呀？我如果考不好，你会不会说我呀？”

这个时候我真正理解了，今天她所有的情绪触发点其实是在成绩带给她的压力。

我说宝贝：“不管你是怎样的，不管你考试的成绩是怎么样的。妈妈都会爱你。而且我们说过考试是检验我们一个阶段的成绩，所以这一次考的好和不好，我们都接受。如果你考的好了，我们就想想是怎么做到的；如果考的不好，也没关系，我们一起来分析看看还可以做些什么，可以怎么做得更好，下次可以再继续努力。因为我们的人生有很多次考试，一次考试不代表什么。”

她的情绪慢慢舒缓起来。说话也慢慢的正常了。他跟我说今天的数学考试卷考的成绩很不好。语文考试有加分，阅读的地方虽然扣了1点5分，但是加了三分。

我没有刻意的去表扬他，或者批评他，还是跟他重复了那一句话：“学习是你自己的事情，不论你考得怎么样，妈妈都会爱你，妈妈就是爱你。学习不是你人生的全部。成绩更不能代表一切。”

但我跟他说完这些的时候，她很轻松的跟我说：“妈妈我们去上国学课吧！”还带了一大桶零食。说是要课间跟同学分享。

作为家长的我们永远不知道孩子内心里边藏着多少的话？如果我们没有给她们足够的安全感的话，她们是不会说出来的。就像我最开始都想不到对于一年级的小学生来说，作业对她来说有这么大的压力，考试有这么大的压力，学习成绩有这么大的压力。因为我平时在家里边不太会跟她来谈学习成绩的事情，而且有一次考试的时候，她还因为看了书桌里的书被老师说过，那一次我还特别跟她强调过成绩不代表什么它只是我们阶段性的一个检验，会告诉我们如何学得更好。

但是我忽视了她所接触的周遭的环境。虽然我们在作为家长没有给孩子施加成绩这样的一个压力，但是他周围的小朋友，同学，老师大家会对分数做一个评价。这就给孩子无形中带来了很多的压力。这种时候如果作为家长的我们还继续跟孩子讨论是扣了五分，还是加了三分，孩子他真的会很无助。因为他会觉得对于他唯一的评价标准就是分数，不论是老师同学，甚至她最信任的爸爸妈妈都会拿成绩来说话。

因为在当今我们无法去摆脱应试这样的一个现实状况，作为父母的我们更要在爱方面给孩子足够的滋养。

我们能够做的就是告诉孩子，不论你是怎样的一个人，爸爸妈妈永远都爱你。

我相信当孩子有足够的安全感，有足够的内心的力量的时候，学习成绩只是一个时间问题。