泪流满面的时刻

        近几日没有阅读，没有情感沉淀，满心为复习和考试牵念，遂又到了文思枯竭的时刻。今日我该写些什么?打开久违的QQ空间日志，想搜寻一些记忆和灵感。点开那些熟悉的题目，惊异于十八岁的自己何时把沈从文和海子的文字遥记在了心间?二十岁时的自己何以写出这样的诗行，为何后来的后来再没有诗意?三十岁的冬天写的那篇《忆南方》里的文字也如淙淙小溪流过心田。是文学是激荡而汹涌的情丝裹挟着我，让我不得不写，读着读着我不禁泪流满面，那是情感的宣泄，是心灵的震颤，体味人生的美好时刻，沉浸阅读的自然而然，毫无功利，那是真实的自我。

      再后来，我的公众号里更多出现了这样的文章。《我读西游记》《读水浒传——谈阅读的三个层次》《出走的人生—月亮与六便士与一个人的朝圣比较谈》《图解檀香刑》……理性多于感性，逻辑重于情感。似乎根源在于我开始研究教学，渴望提升专业水平。原来，随着年岁增长，心在哪儿，精力就在哪儿驻足，情感就在儿释放，文字真实地记录这一切。

  其实，此刻我不知是感性地活着更好，还是理智地适应当下更好。正如文友们所探讨的那样，写重要还是写好更重要?我不知道再过些年月，再回望今时今日我精心写下的文字会有何感慨。但我知，写下去一定很重要。读和写，一定会丰盈你的生命，行和做一定会让会让你走得更坚定和坚强。心有猛虎细嗅蔷薇。文学与教学并不冲突，接受现在，接收美好。