孩子自主学习 从家长自主学习开始 自由创作 星辰有约24

  今天的邀约是跟两位初中孩子的妈妈一起来做沟通，沟通的主题是接下来跟他们孩子的同班7个孩子来做关于自主学习的辅导，公益形式参加。

  在点完一杯美式的咖啡后开始了我们今天的谈话，从自我介绍开始，从消除疑惑开始，虽然丫丫妈妈是5年前我有参加过辅导孩子的自主学状态，好像经过了这几年的各种机构的摧残，已经非常小心谨慎来选择给孩子的教育老师和项目了。

  丫丫现在是初一了，在小学的时候丫丫妈妈给孩子培养了很多好习惯，因为她和爸爸都非常爱看书，自己也是广电的负责编辑的领导，孩子的阅读和学习都还是有一定的基础，在周围的家长看来是非常优秀的了。可是到了青春期，孩子多少都是有些叛逆的感觉，不会特别去听话，有时候就会非常想去玩，厌倦了学习似的。所以妈妈虽然嘴上说对孩子的成绩不是那么看重，但是还是心里对孩子的成绩有更高的期待，相信这也是很多家长有的这样的状态。而一起来的孩子妈妈却是反过来，觉得自己孩子是比较佛系地来进行教育的，孩子的状态非常需要精进地提升，能够达到自主的状态是很多妈妈都期待的。

  在第一阶段的聊天中，我认真聆听了两位的教育需求，我从三个方面来跟 家长做了分析：

第一，从教育专业的介入，自主学习教育辅导和顾问我们需要从家长的角度统一思想开始。因为在过去很多年我做老师和顾问的经历告诉我，如果家长不能够全力支持和配合到老师跟孩子一起来成长是效果非常不好的，自主学习的激发是从孩子的内心来驱动孩子，这样的动力很多人需要一辈子来寻找，有的人需要很专业的心理学背景来分析，有的需要选择适当的时机来介入，蒙童求我，如履薄冰，特别是青春期的孩子们是非常敏感和需要包容的。所以如果是7个孩子一起来组队学习非常好，那么妈妈们爸爸们都需要组队来学习，来建立读书学习的氛围，立体地带动孩子们。特别是我们需要了解传统文化和西方先进的教育理念方法结合，灵活应用在自己孩子身上才好。

家长需要给到孩子无条件的爱，让孩子感受到这份爱，感受到这份关心，不是只是分数。

第二，从孩子的需求出发，怎么样的自主学习是孩子们真正需要和愿意接受的呢？双减政策下来后，很多现在的家长更迷茫了，以前还可以指望的补习机构，现在不能明目张胆了，很多好的老师资源也流失了，父母的不专业，但是考试的标准没有变，让家长们的担心和焦虑更加强了。所以在怎样真正去找到孩子的需求和分析自己的孩子是属于哪个类型，需要在哪个方面给出动力，我们是可以借助一些工具的，比如心理沙盘的沟通个，天赋基因检测的报告，特别是一对一的沟通才可以的。所以自主学习怎样开展也需要有一个标准，也需要跟分数有挂钩，要做到目标明确，行动方案，并且在建立有价值的人生中。所以要孩子爱上阅读也要爱上写作，海量阅读，每日写作，这都是需要在每天的功课中体验才是能够形成习惯的。

建立价值观，建立孩子的志向，不只是一味去满足，需要选择孩子人生的各阶段导师，也要教会孩子如何选择好的导师，建立正确的价值观。

第三，从上课的形势和环境，时间也是需要有非常好地选择的。当谈到这一点时，两位妈妈说我们就是希望在一个月某一个周末，在小区的院子里，安排个简单活动来促进孩子们的学习兴趣。我坚决否认了这样要求很高但是没有任何效果的陪伴，因为一个月一次来上课解决不了任何问题，何况我们当年让很多的孩子去上7天6夜的夏令营来，孩子们回到家里没有坚持打卡和日更也就没有效果。

孟母三迁，给孩子择邻而居，本身就是个很好的风水师。

孩子从小学到中学的过度已经从父母影响到同伴影响在过度了，所以在选择同伴和学习的氛围，导师的时候都是非常细致的。

谷爱凌就是好的家庭自主教育的典范

教育和医疗都是来不得半点含糊，做为真正要把孩子教育好的家长我们会用心去对待孩子，做为身边的教育顾问我们更加要辅导家长能够修炼强大的心力，就像奥运冠军谷爱凌一样，在她优秀的表现和奥运金牌的背后，家长和教练付出了不亚于任何人的努力，所以在今天的访谈结束后，我答应了两位跟孩子们见见面的需求，并不安排任何课程，同时她们了解了我的教育理念后会去跟其他几位家长沟通孩子学习和自己参与的状态！

  在公司我们和团队会周会例会，在家我们很多人一年都不认真开一次会。赚钱很重要，可是能够培养好自己的孩子更重要！更是需要把用心赚钱的心力一样放到孩子的身上的。所以做教育咨询和企业咨询的结合是非常有必要的，每个家长没有必要都变成专家，却可以在孩子的教育上不断向专家靠近，不断学习，把自己孩子教好了，自己也就是自己家里的专家了，因为任何专家都不能代替您到家里去带您的孩子。

专业的教练可以逆转比赛结果

日记本