春节刚过，很多爸爸妈妈都在讨论和孩子一起看的电影。
现在的孩子也挺幸福的，春节档有不少针对低幼小朋友和中小学生的很棒的电影。我也借这个机会，把过去一年和孩子一起看过的精彩动画片单和电影单列举一下。
1.《what is it》
这部动画片是儿子最爱的一部动画片，没有之一。
动画片的主角是阿都白泽和甜甜的宽边帽。整部动画，目前出了两季，基本上都是以动画的形式在给孩子们讲科普知识。
整部动画片所提到的科普知识深度和广度都不错，我儿子看的这两季的动画片中既有关于水的三态变化的常识性知识，也有最近比较厉害的新冠病毒的科普，还有一些有趣的动物植物比如蝙蝠等，甚至连一些鼎鼎大名的科学家，比如说爱因斯坦的相关理论都有涉及。
我家娃对科普很感兴趣，这部动画片算是运用到了极致。有些内容被我儿子反复回看。比如，他很感兴趣的黑洞。
我有的时候也会有些忧愁，觉得在孩子语言敏感期，给他收入更多的英文动画片，会对他的语言学习更有帮助。
但后来也释然了，孩子总归有好奇心。这些知识时隔多年也许他会忘记，但是，我们毕竟在他心中落下了一颗小小的种子，也告诉了他如何去探索和发现世界。
2.《汪汪队立大功大电影》
今年年初的一部电影，我觉得非常棒。
我儿子原本就很喜欢汪汪队的设定。大概这个年龄段的小男孩都是这样，总是对超级英雄、拯救世界、参与冒险等各式各样的情节会很感兴趣。只是我儿子有些胆小，所以这些情节的惊悚幅度不能太大。
汪汪队在这方面就把握得极好。整个情节的铺陈有张有弛，不会过于惊悚或刺激。市长在整个故事中不停的制造麻烦，汪汪队联合在这个城市里流浪的小狗小贝用他们的智慧和勇敢化解了一个又一个难题。
难得的是故事中也有价值输入。比如，我儿子非常喜欢的小狗阿奇，他曾经被抛弃，所以遇到各种麻烦的时候不敢面对，有些胆小和懦弱。这部电影用阿奇的经历告诉孩子们——英雄并不是什么都不怕，而是在害怕的时候依然有勇气去解决问题。
这部电影也有副作用，电影里狗狗们的总部又升级了，玩具店又出了同款的更新、更豪华版的汪汪队总部，我儿子总是缠着我让我给他买新的总部。
3.《海底小纵队：火焰之杯》
这个电影看的时间距今有点长，大概是去年过年的时候和娃一起看的。这部电影同时也是我儿子在电影院看的第1部电影。
这一年的时间里，儿子后来用家里的电视不停地要求回看这部电影。电影中的螳螂虾模式也屡屡成为他模仿的对象。他的口头禅时不时的会崩出一句“合体”。
这部电影还是很有意思的，海底火山大爆发，海底小纵队的成员们被分割在不同的地方，他们各自运用自己学到的培训课程中的技能，想尽各种办法拯救海洋生物，让他们免受火山的侵扰。
很多片段也蕴含了一些知识。比如海底小纵队帮助一只鲸鱼回到海洋，运用了杠杆原理。而其中蕴含的勇气智慧和团队协作更是我们所希望孩子具备的品质。
顺带说一句，海底小纵队也是我儿子非常喜欢的一个系列动画片，我家还买了超多的海底小纵队的绘本。这部系列电影主打海洋生物知识，非常的有料有趣。
4.《麦格和莫格》
这个系列的动画片纯属捡漏。
前段时间我重读了一遍《做孩子最好的英语学习规划师2》，梳理儿子没看过的动画单，发现这部动画片儿子没看过。我抱着试试看的态度给儿子放了一下，没想到儿子反馈良好。
这部动画片的风格有点像漫画形式，画风算不上多么的精致，但人物特点突出。故事围绕着一个正在学校就读的小女巫麦格展开的。
这个小女巫会很多咒语，但是经常会念错咒语。他和一只叫莫格的猫还有一只猫头鹰生活在一起。三人一起去动物园，郊游，发生了很多很有意思的事情。
我儿子这个年龄段的孩子，对所有的交通工具、魔法等未知事物都是有着无穷的好奇心。所以，这个片子他刷的很开心。动画片总共有4季，我们目前刷了两季。
5.《字母精灵》
这是一部我屡次尝试和儿子一起来看的“功能性动画片”。然后，每次都以失败而告终。
这部动画片主打的是自然拼读概念。它还有一个系列的动画片，名字叫做数字精灵。动画片中，无数的积木被赋予了各种各样的字母。它们根据各自的字母排列组合，变出了各种各样的单词。这些单词有魔法，能够变身实际物品或状态，解决一个又一个难题。
因为动画片很有“功能性”，所以这个动画片也被制作成了单词本。我也入手了。很多爸爸妈妈还把乐高积木贴上一些字母的名称，将其中的故事情节演绎出来。
可是，我儿子就是对这个动画片没什么兴趣，他更喜欢情节性更强的英雄拯救世界类的动画片。或者说，4岁到5岁的小朋友已经是“人精”，他已经能够准确的区分出娱乐和学习的边界。
看来，我家娃的自然拼读之路也是路漫漫其修远兮。
6.熊出没 重返地球
《熊出没重返地球》也是春节档专门给小朋友们看的电影。
电影的主题是不错的，主要是两个主题。
比较明确的主题是爱护环境。 莱特族人之所以发展了高级文明之后，却带来了地球的毁灭，归根到底就是没有爱护环境。
隐藏的那个主题是找寻自我。整个故事中，熊二在找寻自我，他是一个调皮捣蛋，经常把事情做砸的孩子，但是却始终渴望成为英雄。在故事的最后，他克服了内心的恐惧，真正成为了英雄。而对于老板夫人也是如此。她因为童年被抛弃，为了寻找安全感而向往权力，却忽视了身边爱他的人，所以最终被恶所控制。好在故事的最后，老板的爱让她幡然醒悟。
这个故事我疑心编剧是看过儿童心理学，想从原生家庭、童年经历阐述些什么，但作者的所图甚多和儿童的承受能力形成了矛盾。至少对我家娃来说，他感觉有点惊悚。电影院里我听到有其他小朋友问父母“这部电影什么时候结束？”
不过，朋友圈有大孩子看完了感觉不错。所以，带娃看电影找准每部电影的目标人群还是蛮重要的。
7.奥趣多《okido》
因为《OKIDO》杂志而了解同名动画，进而形成良性循环。
《OKIDO》这部动画片，如果不是因为杂志契机，我儿子不大会主动要求看，要看也要求看中文。但因为每月一期的杂志中精彩的故事和活动而成了一期一会。
动画片很精彩，主题和what is it或多或少的相似，但是故事性更强一些。我儿子没那么喜欢的原因，大概是因为其中的英文词汇还是略难的。
由此可见，非虚构阅读和观影，词汇是大问题。更关键的是，老母亲词汇跟不上，但愿不要成了娃的天花板。
他家的杂志可以入，绝对物超所值。
8.奇遇人生第一季之《追风人》
最后一部纯属偶然。
老母亲自己在看《奇遇人生》，看到其中有一集是追风。正巧儿子从小到大都非常喜欢风，从小就知道蒲福分级，树叶画做的是台风，还用各种风给全家人命名。我就以半快进方式给娃看了。
别说娃喜欢看，我也相当喜欢这集。人与自然、人和自我的平衡、过程与结果， OK, 在这一集中表现的淋漓尽致。
5岁的儿子倒未必能理解那么多。只是，昨天的英语直播课他和老师画了整整30分钟的台风，老师还给他看了台风的照片。
好啦，这就是我和儿子的观影单啦，觉得不错记得点个赞哦。