课程反馈 2019.01.19

金学优四年级数学班课反馈

【上课时间】2019.01.19

【上课老师】刘老师

【上课学生】钟鸿斌、杨东豪、林伟鹏

【上课内容】两位数、三位数乘以两位数(练习题)＋三位数除以一位数、两位数(新课)

【上课过程】

今天，给他们讲解了上节课的练习题，总体来说，基本能够掌握，这一点着实欣慰!

东豪：谈起东豪，他的态度一直是非常得不错的，今天中午他找我说，他忘记带昨天的作业了，然后我中午打印给他，下午在上课前，他也全部完成我之前布置的作业，这一点真的超级赞的。虽然这次期末考考得并没有很大的进步，不过我相信那么努力认真、踏实的他，一定会越学越好的!

林伟鹏：伟鹏来得晚些，听说是去了其他地方，希望伟鹏家长下次记得叫伟鹏准时过来哈，这样才能够保证课程一致哦! 听说伟鹏考了90分，但是还是能够那么认真的过来这里学习，这个很赞。不过在后面做题的过程中，我发现他的做题正确率并不是特别高，大概是刚好今天出的知识点是他比较模糊的。伟鹏今天有点活跃，即使坐在最前面，但是有的时候会老爱跟其他伙伴说闲话，这一点希望下次能够得到改善些!

鸿斌：今天没带试卷，但我看到他哥哥的试卷带来了。后面当我提起他的成绩时，他低着头不肯说话，也不愿意告诉我成绩，跟他说明天带试卷来也不愿意，我想他是受到期末成绩的打击了。然后，今天课堂上也很反往常地表现地很肆无忌惮，还老是一直在课堂上跑来跑去，这个情况跟前天活泼、积极回答的他完全是不一样的。建议鸿斌爸爸可以多多开导下他，鼓励他可以通过学习提高数学学习成绩。

考虑到他们三的进度和掌握知识点的程度是不一样的，所以，下节课我打算给他们准备做个测评，先抓住他们共同比较薄弱的知识点进行巩固加强，然后，再来讲其他知识点!

金学优四年级数学正课反馈

【上课时间】2019.01.19

【上课老师】刘老师

【上课学生】赵崇嘉

【上课内容】书写0-5

今天，算是跟崇嘉第一次见面，第一眼看到崇嘉就感觉崇嘉是个很腼腆的小男孩，刚开始问他名字，他还不愿意告诉我，后面等到熟络些了他便愿意告诉我了。看到那么可爱、懵懂的他，我也觉得很喜欢!

今天本来要给崇嘉要上的是0-5的相关练习的，后面在跟崇嘉接触后，发现崇嘉对0-5的书写还很不擅长，所以，后面我开始教他如何书写0-5，还有如何握笔的，他还不是特别擅长，不过非常值得一提的是，他对1-10+的数数能力掌握得不错，这一点甚是欣慰!

崇嘉现在算是在学习的起步阶段，对握笔和书写能力还需要加大力度，今天教他书写，但是貌似他从未握过笔，写过字，刚开始接触，可能还需要时间适应。

建议崇嘉爸爸妈妈能够给崇嘉买一个握笔套，这样他的握笔标准姿势掌握的速度或许就能快好多。还有，再看看有没有0-10＋的练字贴，到时候他可以先练一练。

虽然他是初步接触书写，但是还好在他不会太排斥，也希望得到崇嘉爸爸妈妈的配合和支持，一起帮助孩子适应学生时代必备的相关技能!