方行薄悟话教育凝心聚力谱新篇(6月24日交流汇报稿)

      —--持续深化教育教学质量提升

          “五个一”活动交流汇报稿

尊敬的各位领导、同仁们：

    大家上午好！

    在教育科技局“三整四创一提升”专项行动、“打基础、立长远、补短板、强弱项”大讨论活动、“明师德、铸师魂、正教风、树形象”师德师风主题教育活动、持续深化教育教学质量提升“五个一”活动,在四个文件精神的指导下，我校把构建新理念，确立新目标，开辟新天地作为本学期工作的重点。围绕提升教育教学质量这个目标，遵循两大规律--教育规律和学生身心发展的规律，突出两项建设--领导班子作风建设、师资队伍作风建设；重视三个提高--进一步提高运用现代教育技术的数量与质量、进一步提高课堂教学效率、进一步提高学校特色教育的质量，使我校的管理更为科学，教育特色更为凸显，教育重点更为突出。

一、领导带头  全员参与

    1、合理部署  统筹安排

    实行领导包年级责任制，压实了责任。召开校务会12次、动员会、专项活动部署会、落实会、推进会、年级主任座谈会等共计36次，全体领导教师认识高度统一，将各项活动贯穿于工作始终。

2、领导互研  科学发展

    举行校长论坛8期，校长、主任人人参与，从教育实践到教育理论，不断学习不断研讨。谋实小教育改革大计，共商实小教育发展大事。进一步统一办学思想，更新办学理念，确立科学发展思路，提高内涵发展水平。

3、“内外”兼修  “上下”同步

    全体教师全员参与，本学期听评课、教研活动全覆盖。推门课：共计167节。师徒结对交流课：师徒结对汇报交流课97节。目前累计安排公开课128节，参与听评课1703人次，开展集体备课210次，群策群力确定最优的教案、学案，致力缩短班级差距。开展主题教研活动206次，跨年级大教研9次，国学教研12次，阅读教研12次，实现量到质的飞跃。大量的听评课、教研活动促进了教师的相互学习，转变了教师的观念，改进了教学方法，促进了提升和进步。本人参与活动情况本人在本学期听公开课56节，推门课6节，参加教研活动5次，召开有关深化“五个一”活动会议17次，其中中层领导会议8次，全校部署会、推进会、落实会、督导工作会会9次。

二、整体提升  全面发展

    1、借东风，以“活动”促提高

    目前“名师论坛”举行16期，“班主任沙龙”11期，教研组长带头，骨干教师引领，全体领导参与，活动主题鲜明，求真务实，贴近教育教学，促进相互交流，思维碰撞，增强了学校发展内驱力。

  2、重副科，以“课堂”提素养

    从长远着眼，重视副科，以提高课堂效益为核心，以提升学生艺体素养为目标，促进学生健康发展、全面发展、终身发展。

    3、搭台子，以“活动”促发展

    以庆“六一”“党史学习”为契机，为师生搭建了展示自我的舞台，每年两次的校园书画展、武术表演、葫芦丝、大合唱，围绕党史创编的《勿忘国耻，铭记历史》、《长征》等，展示实小学子本色，彰显实小才艺风采。

三、合作交流 深入教研

1、校际交流共发展

    沟南、五级、县实小一校区校际交流活动，立足学校实际，在交流活动中相互借鉴、同步学习、同步成长、提升经验、积累智慧，为提升学校办学水平和教育教学工作高质量发展提供强有力的保障。开展了集团内校区交流活动，两校区教师同课异构，立标杆，树典范，同交流、共发展。

2、外出培训取真经

    采它山之石以攻玉，纳名家之长以厚己。把握外出培训学习的每一次机会，5月28日下午，24位语文骨干教师奔赴太原新时代双语学校参加为期两天的山西大课堂“好玩的设计”研修活动。在教学设计擂台赛环节，我校教师组队打擂，《金字塔》教学设计深受何捷名师团队与在场教师的好评。本次培训为老师们打开一扇窗户，拓宽了视野，引进新观念和新思想，促进教师的专业成长。

    征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。站在新高点，开启新征程，实小人将为学校纵深发展、内涵发展做出自己的贡献！我的汇报到此结束，谢谢大家！