麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第17期中阶】---13/21--绘本实践活动--《猜猜我有多爱你》

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今天是我作为英文绘本讲师的第一次绘本时间活动，整体来说挺不满意的。

总结一下原因吧。

场地：小区里有一个装饰漂亮的童书室，大概有20平方的样子；但是由于前天下雨，童书室进水了，一半场地无法使用，导致孩子们整个活动空间拘泥在一个小角落。下次一定整齐提前做好场地准备工作，充分利用小区场地的优势。

人数/年龄：这可能是今天失控的重要因素。我把烧麦哥哥的很多同学都叫上了，本来以为有几个会放鸽子，结果九个孩子全部都来了。三岁左右的孩子，7个男孩，两个女孩，乱哄哄的。规定上课纪律的时候我说会送大家贴纸，结果开始就因为谁喜欢什么贴纸，场面一度失控。因为场地太小的原因，开始的十分钟，家长们都在门口等着，但是场面无法控制好，只好请家长们进来，大概十几个人，窝在一个5平方的场地，可怕。不敢想象。

导入环节：准备了if you are happy and you know it这首歌，并做了小小改编；但是孩子们开始很不配合，我们就象征性唱跳了一下。

绘本演绎：因为有爸妈的帮忙，场面一度没有那么失控，绘本演绎本身还算顺利。孩子们听得还算开心吧；但由于没有ppt也没有投影，所以有时候孩子看不到书的时候，会很走神。而且我和孩子们的交流仅限于第一排的孩子，第二排的孩子几乎照顾不到。

最后，手工环节，我准备了折纸活动，效果还算不错，爸妈帮忙折纸，宝宝在折好的小兔子上画画，所以还算ok；大家开开心心拿着自己折的小礼物回家了。

今天重点句型是I love you this much。感觉有几个孩子当场可以成功输出了。已经很满意了。开心。

明天还有一场，害怕害怕。

孩子们很可爱，但是那么多孩子在一起，我心脏病快出来了，也深刻体会了幼儿园老师的辛苦和不易。

英文绘本最难的不是英文，也不是绘本，而是如何和很多孩子交流，这和我平时的一对一教学太不一样了，这不是一天两天可以速成出来的。

只求明天，比今天更好。