绘本讲师训练营【20期】18/21阅读原创——《抱抱》

20101  方永明

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今天我们和孩子们就把抱抱这本书读完了。 抱抱这本绘本，字特别少，图画多，我就让宝贝们给我讲。书中描写了一只小猩猩走着走着，看见大象和小象抱抱，特别羡慕，后来又看见很多小动物们和自己的妈妈抱着，自己越看越伤心。他想自己的妈妈了，后来，在其他小朋友的帮助下，最终小猩猩也找到了自己的妈妈，并且和妈妈抱抱。最后，还和小朋友庆祝起来，又和妈妈开心的走了。

这本绘本让我们感觉，抱抱就是父母和孩子的一种最亲密的交流方式，传递了孩子对父母的需要，又表达了父母对孩子的爱。

孩子们别看挺调皮、大胆的，但就是喜欢抱抱，特别是他们难过时，高兴时。其实，孩子就是需要父母多关心他，多爱他，幸福其就是这样简单。抱抱，一个简单的动作，一个简单的话，就感觉是那样的温馨与和谐。

亲子共读是一个美好的过程，既能锻炼孩子的语言表达能力，又能增进父母与孩子之间的感情。何乐而不为呢？就让我们与孩子共同阅读，共同成长！