【看说明 说备考】名师解读2019北京高考《考试说明》

北京教育考试院近日公布了2019年高考北京卷《考试说明》。新版《考试说明》继续强调立德树人，突出能力、思维和学科素养的考查。和去年相比，在保持整体稳定的基础上有微调。所有学科的“参考样题”都用2018年北京卷部分试题进行相应替换。考生如何利用《考试说明》备考？2019年各学科突出哪些知识和能力的考察？《教育面对面》与您一同关注。

赵宏凯：精华学校高考全日制校长  高考专家

语文备考

一、不要忽略基础知识的积累、考察和背诵。

基础知识的考察不是简单的死记硬背，它是放在具体的语言环境中去考察，考察我们的运用能力。所以，一方面我们要加强积累，另一方面就要灵活运用。

第二、阅读量增大，提高阅读速度，提高阅读效率。在阅读量内容增加，时间并没有增加的情况下，需要考生加强阅读的限时训练，提升阅读的速度。速度提上去了，阅读质量还不能降下来。加强做题的准确性、严密性。

第三、名著阅读不能仅仅留于表面。要读整本书，真正的读进去，读深入。2019年语文的名著考察完全有可能有更多更新的形式出现。比如说，比较传统的是不是可以把名著阅读的考察和微写作结合？是不是可以设置一个生活场景，让你把名著和名著相结合，和我们的微写作相结合？这样一方面考察了名著，另外一方面考察了我们的写作，第三方面能够解决实际问题。

第四、写作要注重逻辑思维的训练，关注社会热点，关注社会现实，联系现实生活。

白彦彬: 精华学校师资部校长  精华学校数学学科带头人

数学备考

第一、突出主干知识，形成知识网络。如函数导数、数列三角函数、立体几何，统计概率还有圆锥曲线等等这些主干知识，你是不是都掌握？把所有的主干知识形成一个完整的知识体系。《高考说明》中，理科理科一共是52个知识点，文科是41个知识点，去看一看这些知识是不是都掌握了？

第二、锻炼主要能力，提升解题能力。把一个非常抽象的问题具体化，用数学的观点、数学的知识去解决；推理论证能力，主要体现在立体几何当中严密的逻辑推理；运算求解能力，数学当中百分之八九十的数学题目跟我们的运算能力息息相关，而恰恰这一点也是很多同学们的一个短板。运算能力首先是算理，指的是你会不会算？你知道该怎么算，或者说怎么算更快？其次是熟练程度。熟练程度只能是通过大量的训练去练习；数据处理能力，在统计概率题目当中最能考察这种能力。尤其在现在的大数据，AI，人工智能等等，数据处理能力对于我们来说也是非常重要的；还有分析问题和解决问题的能力。

第三、重视数学思想，培养学科素养。数学思想指的是什么？比如说数形结合，它能够让我们的解题速度大大提升。今年高考样题的第7小题如果用普通的方法做，可能需要5到10分钟，但是如果用数形结合看图，很快可以得出答案。比如分列讨论，在导数题当中会考察的比较多。还有划归与转化的思想，把一个复杂的问题转化成一个简单的问题，把一个不会做的题转化成会做的题，把一个特别难的题转化成一个特别简单的问题，这叫做划归与转化的思想。

第四、掌握解题技巧，考试时间的分配，锻炼应试心理等等。考试的过程中，一些非智力因素可能也会影响你的考试成绩，综合素质培养起来，才能真正在考试当中获得高分。

周国云: 精华学校鼎级班化学组组长

化学备考

第一、严格分析如海淀，西城近三年正规的模拟题、近三年的高考题。重点分析“综合应用”那一部分，要做到精细，把题目中的语言条件翻译成最基础的化学核心知识，不要把它想得太难。

第二、注意实验探究题的精析。建议同学们仔细分析近三年的模拟题和北京的高考题， 分析每一个题的每一问要做到什么？它到底是通过目的让你设计实验方案，还是通过实验现象让你去解释原理？当然还有根据两个同学所做的实验差异，让你分析原因。我们把每一个问题进行分类解析。

第三、要对有机推断题进行精析。学生不是专家，也不是科学家或工程师，就是普通的学生。根据这个特点，高考命题时都会给学生一个最大的解题工具，这个工具就是它下边设计问题的顺序。同学们通过研究往年模拟题或高考题可以发现有机题这个特点。什么特点？第一问问什么，就是你要推出的第一个物质。第二问问什么？就是你应该推的第二个物质。在这方面，虽然高三的同学做了这么多题，但是还有一个误区，什么误区？有机推断他认为ABCDEL这么推，他认为推完以后再做下边的题，这是一个错误的做题方式。像刚才我提示的，高考出题的命题人，他在第一问第二问，第三问第四问，已经给你设计好了推断思路。按照那个命题顺序推才是正确的推断方式。

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