“停课不停学” 教学工作

        我是一名初入教坛的新手,在学校领导的正确引导下,顺利完成本学期的教学任务,为了不让学生荒废寒假,自假期开始,利用微信平台督促学生每天坚持练字,对表现优秀的同学提出表扬,为其他同学树立榜样。一个星期下来,同学们的字有了很大的进步,开学伊始,由于疫情的出现,我们只能“宅”在家里,为了把学生留在家中,不乱跑,我开始在微信群中布置预习下学期的内容,由各组长建立微信小组群,每天英语、语文朗读、练字、数学等,我们的微信群更热闹了, 每天晚上各组长汇报学习情况,老师进行总结,我们的网上教学工作就这样开始了!

“ 疫情就是命令,防控就是责任”,新冠疫情,导致正常教学工作被打乱,为响应教育部号召,落实“停课不停学”目标,在杜校长的带领下,我迅速组织家长们下载钉钉,并开始尝试直播教学,刚开始也有家长怨声道载,经过沟通之后,仅仅一天的时间,我们建立了钉钉钉群,微信用了十年,而现在面对钉钉群感到很陌生,于是我开始摸索如何开直播,如何布置作业等。第二天,我们第一次网上直播开始了,调试声音、尝试连麦第一次英语直播还算顺利,我们农村学校英语教师紧缺,而我是英语专业的老师,于是和六年级其他两个班商量后决定我一个人带着六年级所有学生进行直播教学,同时也可以为其他老师减少备课的负担,第二次面对180多名学生,我有点紧张,万一讲不好怎么办?50分钟的直播,学生们积极连麦进行互动,读单词、练习对话,也让我越讲越轻松,越讲越顺利!

    每天晚饭后,我的必修课,打开家校本批改作业,一个个通知没有提交作业的同学。作业有错的同学打视频进行讲解,同学们积极性很高,特别是董金浩同学,平时在学校作业从来不交,上课也不听讲,但是他现在每天坚持写作业、看直播教学,尽管作业写的不对,但每次都为他的坚持点赞、表扬。不知不觉发现他的英语字母写得更认真了,家长也发来信息说看到了儿子的改变,很开心。平时由于工作忙,没对孩子的学习上心过,但正是由于疫情的出现,让她感受到每天陪孩子看直播、学习、进行亲子共读是多么幸福的一件事!

    停课不停学,我们在路上,我们一定可以战胜各种困难,携手前行,待春暖花开,我们六一班可以再创佳绩!

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