今日复盘1.28
001.宝贝日常
记录：今天针对于宝贝有两个方面吧。
第1个方面是关于宝贝的玩，那今天创造了一些新的游戏，例如我们无实物表演游戏，表演各种动物，然后我们比喻手上有各种魔法，第2种就是弄一个套圈圈游戏。
第2个方面就是英文的学习。
反思：1.由于实在在家呆了太久了，那肯定要创造一些不同的游戏让他去玩，不能整天看电视了。
2.晚上再做一个英文学习的计划，如果我再去自己琢磨或者是在网上搜资料，我觉得太浪费时间了，那还不如就利用现在有的资源去学习。从今天的病情来看又加重了很多，而且广东这边已经出来了，上课的时间。我们有很长一段时间需要在家里，所以今天已经学习了一课，内容比较简单，也是他都接触过的。
行动：1.明天的话可以做一些手工的游戏，让他去参与里面。
2.明天继续英文第2节课的学习，可以多拍一点小视频保留着。
002.看书
记录：《李笑来 一小时建立终身受用的阅读操作系统》用时 1个小时
当在读书的时候，摘抄肯定不是目的。目的是什么？目的是理解。但是你真的能做得到理解的话，不做摘抄也能记得住的。如果你不能理解的话，摘抄了的话，也是记不住的。所以，你要关注的是理解，清楚了吧。
学习的套路就是学习的方法论。所以，你看我的微信公众号叫“学习学习再学习”，意思就是首先学习学习，然后再去学习。
光看，光读，这是没有用的。不但看，不但读，不但想，还要去实践。还要努力的想，拼命地实践。这样才可以啊。这有点像什么呢？这有点像是：走路也算是运动，但是你靠走路是练不出八块腹肌的吧
我们的讨论聚焦在如何通过阅读获得知识，进而改变生活。
这世界上最可怕的东西，并不是你不知道，而是你不知道你不知道。
践行。实践的践，行动的行。所谓的践行就是在输入之后，处理清楚之后的输出。
输出其实常常会倒逼输入的。所以呢？很多人啊，之所以一直不行，就是从一开始他就没有输出的习惯。越早养成输出的习惯越好。
一个是概念，一个是关联，另外一个是逻辑，最后一个是科学方法论。然后呢？我又讲了一个重要的话题，就是如何向作者一样阅读。
反思：我在听的时候摘抄了一些我觉得比较有用的观念，或者说道理吧。但是李笑来老师在讲解中是最好，不需要摘抄太多，因为摘抄的，如果没有理解，如果没有运用也是没有用的。其实从17年到现在读的书也是蛮多的！按道理说，我应该能从中学到很多东西，应该有很多可以提升自己的，但往往总是觉得还有很多内容需要再学习。
我记得彪悍一只猫说的输出倒逼输入。彭小六在他的课程中也说了，不一定非要把整篇文章全部阅读完，有一个点对你来说有用，那就值了。在这里，李笑来老师说，一定要实践再实践，也就是我们从书中学到的东西，一定要运用到自己的生活或者工作中。
行动：我现在不管是听书或者是看书我都要写一点自己的感悟呀，或者是一些可以运用到自己身上的一些东西。
003 视频 <团队训练宝典> 用时大约2小时
记录：其实这一个视频来说，昨天对培训师有点不太认同，其实他的道理是懂的，只是对他们说话的语气啊之类的不是很认同，那为什么我今天还在看呢？其实想知道一个团队是怎么样去建设，我也知道他的方式。他是想让现场培训的人切身的去体会去感受，虽然他们每个人都是店长啊，或者是有投资的一些人。
反思：我记得其中有一个视频差不多一个小时的时间，在讲员工如何上进的问题，但他一开始全部讲的都是如何对待父母，父母为你付出有多少，你如何去回报他们。所有人统一看视频，看完了分享感悟，父母对自己的关心以及爱护有多少，我们如何去回报他们，大部分就说我要好好的工作。其中有一些是做店长的，或者说自己投资的人，自己也是一个小老板吧，同样在这个培训中也有一些人回复道我没有自己的参与到所有的或者说自己不善于表达。也就是说不一定所有的老板都是外向型的。
行动：有一个印象深刻的就是说他让员工去做什么，说了一个不同的话术，回复的也不一样。
有的时候下面的员工你给他期限，今天什么时候必须完成？是否可以做到？员工的价值观要和学校的是一样的，这样你要求做什么事情他们会配合度很高的，不然的话就是上有政策，下有对策。
4.关于医美的---医美攻略-选对医美，安全变美。
这个主要是在打羽毛球以及回来做其他事情的时候听的。里面主要讲解了脸部的医美，每个人属于什么的情况，是可以做什么样的医美，然后大概价位是多少？目前这个对我来说估计不会选择，毕竟每一个价格都不霏！