《如果无效,做点别的》

董伟娟焦点网络初级五期洛阳坚持原创分享第1451天(伊川焦点团队分享355天)(2021.5.13星期四)

    今天中考“二练”科目结束了,晚上有课。怎么上呢?历史上午考过了,复习不是好时候,对,讲“二练试题”跟孩子们对对答案。揣着这样的想法走进教室,孩子们还沉浸在考试的兴奋中,叽叽喳喳不知道议论什么。听说讲试题,慌里慌张去找自己的卷子。静不下来情有可原,几位“常有事”学生找不到卷子,说不知道弄哪了。哎哟,我真想批评他们——应该保存好的,怎么没地方了?看,我的“应该”心态一不小心就溜出来了。还好,及时觉察到了。允许他们趁别人的。王同学手里拿着卷子挤在郭同学旁边,没有一点看卷子的意思。我心里火起,让她坐回自己位置。刚讲了没几道题,一抬头,原本坐在北边的王同学排排场场坐在南边某人桌子旁。“跑什么呢?还说个不停,怎么就坐不住?”批评几句继续对答案。没一会,嗡嗡声又起,三番五次“镇压”都不管用。“怎么这么皮!”我心底厌烦的情绪似乎正在升腾,升腾。

    下课回来听书,猛然想起焦点理念之“有效继续,无效做点别的”,我竟然在无效中反复那么久!

    有了这样的觉察,瞬间课上的不良情绪有了缓解——大人尚且如此——明明知道却给忘了——何况孩子?

    知道到做到这个修炼内化的过程才是真正的成长和考验。

  有效继续, 无效做点别的,我心中有了答案……

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