转眼间，2020年即将过去半年了，对很多人来讲都有特殊的意义。
在过去的半年里，宝妈群异常热闹，我看到了上百位妈妈关于教拼音的心声：
有些词发音不标准，头讲成kou，dtgk不分；
不遵从老师要求，对音调不敏感，老是闭着眼睛瞎念；
父母讲到词穷，还是分不清四声；
认识了拼音字母，然而却不会拼读；
跟着某app学了几节试用课还是完全不懂，父母怕教不好弄巧成拙，只能一直放着；
看来，拼音的学习不仅是认识字母表那么简单，拼音是一个既要有环境也要有参与的系统工程，光靠老师课堂上教还远远不够，家长也要同时参与进来，为什么这么说呢？
1、学校课堂学拼音进度快，孩子跟不上
自2018年，教育部开始整治幼儿园“小学化”，其中明确规定幼儿园禁止提前教拼音。
而在一年级拼音教学被浓缩成了一个单元，孩子们被要求在最多两个月内就要学完23个声母，24个韵母，16个整体认读。这还不包括运用层面上要掌握的各种声调的发音，双拼，三拼及各种拼读规则，相似字母的区分，如b-d，p-q。
这些现实的要求，使得课堂知识密度大，教学要求高。要求孩子在短时间内就能运用这些需要不断巩固和练习才能掌握的拼音，确实不容易。
尤其对孩子来讲，幼儿期及小学低年级的孩子，是通过事物之间的表象来进行思维，他们难以理解抽象的东西，拼音，在孩子们看来更像是个空洞的符号。由于生活经验的缺乏和思维能力的不足，他们连识记都困难，更别提拼读了。
2、学习环境缺乏
拼音的学习是个系统工程，需要有氛围有指导的环境。但现实中往往难以实现：
大部分父母工作忙，把拼音辅导交给校外培训班；或者由家中老人辅导，老人自身能力有限，一不小心会把拼音辅导带偏了；这样孩子的学习拼音效果是“断档”的；
3、拼音产品游戏化
作为一名宝妈，我家孩子今年九月也即将上一年级，为了让孩子认识拼音，我下载试用了十余个线上学习的app，像悟空拼音、魔力拼音等，发现了一个普遍问题，这些产品制作精良，但游戏化太重，故事化的场景设计和紧凑的情节很容易让孩子沉溺其中。
大部分父母陪孩子的时间本来就不多，孩子每天对着电子设备，只有游戏引导，很容易产生屏幕依赖。
长时间盯着屏幕，除了损害视力之外，还会破坏孩子的专注力。因为看屏幕属于被动注意，不管孩子们理解不理解，画面都一闪而过，完全没有思考的时间，久而久之，孩子丧失了自己的思考，只是一味迎合变化的画面，大脑进入真空状态，不容易产生有意识的专注力。
爱游戏是孩子的天性，通过游戏来激发孩子的学习兴趣的初衷本身没错，但是这个程度把控不好，反而会害了孩子。所以在游戏戏中学拼音的理念很多家长是不赞同的。
基于目前拼音学习的现状和家长的担忧，有这么一款可以无缝衔接课堂，充分调动孩子内驱力又能有效防止沉迷的学拼音APP，叫爱拼音，APP涵盖：识字启蒙、拼音学习、课堂同步、经典古诗、报刊亭、打字注音，帮助解决以上问题。
相比于其他同类app以环环相扣的故事情节来做游戏主线，以多花样的游戏闯关模式来刺激引导，爱拼音坚持以传统的学习声母韵母、声调和拼读作为学习拼音的主线，让孩子保持一个对核心内容的关注。
爱拼音APP颠覆传统的无声学习模式，所有的拼音音节都可以点读，弥补了视频学习的不足；生动的配图，让孩子在学习时感到轻松有趣。
为了让家长放心，避免孩子长时间看电子产品，爱拼音APP里面系统的拼音学习课程，通俗易懂，每节课时间差不多为十五分钟，讲究高效学习。经验丰富的老师视频教学，专门解决学拼音中的易混淆拼音(比如bdpq)、拼音的音调问题等重点，难点。老师还把这些知识点编成了儿歌，配上老师生动有趣的讲解，孩子容易理解。
配套小学课本同步练习，弥补了传统课堂重在教授，对学生练习和应用方面的关注不足的问题。
认识拼音字母却不会拼读一直是很多孩子的通病，让家长头疼，而爱拼音有专门的拼读练习版块，先选一个声母，再选一个韵母，组合成一个汉字，完美地解决了孩子认识字母却不会拼读的问题。遇到任何生字孩子都可以自己拼一拼读一读，然后就认识了这个字。
爱拼音APP让孩子全面学习拼音，从单个拼音字母到学会拼读，让孩子一步步脚踏实地学会拼音。
拼音学习的诀窍在于多读多练多运用。如果你也正在烦恼该怎么教孩子拼音，不妨试试爱拼音APP，在各大应用市场上都能下载（方法如下）！