神经康复---优化运动技能打卡目录

2020.06.01 第1讲:功能需求才是大脑真正的需求

2020.06.02 第2讲:肌肉力量训练是改变行为

2020.06.03 第3讲:任务不是强制而是意愿

2020.06.04 第4讲:吸引力、复杂、有意义的深刻含义

2020.06.05 第5讲:环境因素对行为的影响是直接性的

2020.06.06 小  测:第一章小测

2020.06.07 第6讲:如何做到康复的环境的转移

2020.06.08 第7讲:我们从未真正正视未来的自己

2020.06.09 第8讲:学习之前是练习

2020.06.10 第9讲:不要单一的衡量康复的效果

2020.06.11 第10讲:要选择必须关注的东西

2020.06.12 第11讲:练习的反应是决胜的关键

2020.06.13 第12讲:患者需要移动的协调能力

2020.06.14 第13讲:下肢负重如何科学的练习

2020.06.15 第14讲:运动延缓衰老

2020.06.16 第15讲:功能性肌肉力量训练指南

2020.06.17 第16讲:肌力与功能训练是统一的

2020.06.18 第17讲:功能活动的改善

2020.06.19 第18讲:心肺功能训练

2020.06.20 第19讲:学习本身不能直接被发现

2020.06.21 第20讲:力量与任务相匹配

2020.06.22 第21讲:知觉、认知和动机

2020.06.23 第22讲:康复失败的原因

2020.06.24 第23讲:抽象和具体就在一念之差

2020.06.25 第24讲:简短清晰的指令

2020.06.26 第25讲:动作的映像是一个技巧

2020.06.27 第26讲:增强反馈就是信心的保障

2020.06.28 第27讲:反馈的本质是观察

2020.06.29 第28讲:练其实就是思考力的体现

2020.06.30 第29讲:不是重复的反复

2020.07.01 第30讲:人不能没有想象力

2020.07.02 第31讲:管理和组织能力胜过技巧

2020.07.03 小    测:第二章小测

2020.07.04 第32讲:康复评定的本质

2020.07.05 第33讲:日常生活能力的评定

2020.07.06 第34讲:评估量表的区分

2020.07.07 第35讲:步行测试

2020.07.08 第36讲:什么是平衡能力?

2020.07.09 第37讲:3个试验,1个测试

2020.07.10 第38讲:评估的本质

2020.07.11 第39讲:上肢功能评定

2020.07.12 第40讲:肌力测试

2020.07.13 第41讲:关节活动度,痉挛和心肺能力评定

2020.07.14 第42讲:心中有标准世界会为你敞开

2020.07.15 第43讲:康复评定的本质

2020.07.16 第44讲:看到的和看不到的都要关注

2020.07.17 小    测: 第三章小测

2020.07.18 第45讲: 由坐到站的过程

2020.07.19 第46讲: 站起的运动学和动力学

2020.07.20 第47讲: 生物力学之下站起的美

2020.07.21 第48讲: 让站起做的更有科学范

2020.07.22 第49讲: 年龄-站起和坐下功能障碍

2020.07.23 第50讲: 站起的任务导向练习

2020.07.24 第51讲: 坐下的任务导向性练习

2020.07.25 第52讲: 枯燥乏味是重复的毫无目标

2020.07.26 第53讲: 功能性肌肉力量训练的3大原则

2020.07.27 小    测: 第四章小测

2020.07.28 第54讲: 步行不行世界变小

2020.07.29 第55讲: 步伐的轻盈是有原因的

2020.07.30 第56讲: 步态的运动学

2020.07.31 第57讲: 步态的动力学

2020.08.01 第58讲: 步态中的肌肉活动

2020.08.02 第59讲: 一个上下台阶爆发的原理

2020.08.03 第60讲: 步态的年龄因素

2020.08.04 第61讲: 步态的运动功能障碍

2020.08.05 第62讲: 人的弱点只是被隐藏的很好

2020.08.06 第63讲: 运动表现的评价

2020.08.07 第64讲: 步态训练是抓住要点突破

2020.08.08 第65讲: 活动平板和平地步行

2020.08.09 第66讲: 减重下的步态训练

2020.08.10 第67讲: 功能性肌力训练

2020.08.11 第68讲: 激活瘫痪或力弱的肌肉

2020.08.12 第69讲: 比目鱼肌的意义

2020.08.13 第70讲: 步态中一连串的优化

2020.08.14 第71讲: 环境的改造

2020.08.15 小    测: 第五章小测

2020.08.16 第72讲: 上肢的意义(上)

2020.08.17 第73讲: 上肢的意义(下)

2020.08.18 第74讲: 手的功能(上)

2020.08.19 第75讲: 手的功能(中)

2020.08.20 第76讲: 手的功能(下)

2020.08.21 第77讲: 上肢的负重(上)

2020.08.22 第78讲: 上肢的负重(中)

2020.08.23 第79讲: 上肢的负重(下)

2020.08.24 第80讲: 大脑终生都在重塑

2020.08.25 第81讲: 运动学习是重塑的关键

2020.08.26 第82讲: 小团课时代来了

2020.08.27 第83讲: 肌肉力弱、协调性和灵活性受损

2020.08.28 第84讲: 肌肉僵硬、肌肉长度和挛缩

2020.08.29 第85讲: 运动表现

2020.08.30 第86讲: 多元化的感觉重建

2020.08.31 第87讲: 助力学习的意义

2020.09.01 第88讲: 能力是一种态度

2020.09.02 第89讲: 够物和取物的任务导向训练

2020.09.03 第90讲: 简单重复的运动

2020.09.04 第91讲: 深刻理解功能性力量练习

2020.09.05 第92讲: 双手训练的意义

2020.09.06 第93讲: 有福同享,有难同当

2020.09.07 第94讲: 抓住问题的本质

2020.09.08 第95讲: 想象练习得意义

2020.09.09 小    测: 第六章小测

2020.09.10 第96讲: 姿势控制的意义(上)

2020.09.11 第97讲: 姿势控制的意义(下)

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