稀里糊涂呆萌可爱的第四周
时光就这样快速地溜进了第四周，这一周我们经历了周六的休息，周日的加班，还遇上了“中非论坛”的半天假期；经历了小学生涯中的第一次公开课；晒过了长沙超过历史记录的灿烂秋阳……
此刻，周日的晚间，坐在电脑前，浮现在脑海中的，是你们一张张灿烂生动的笑脸，是偷偷扬上眉梢的微笑。我真的很喜欢这么一群天真烂漫可爱无敌的你们！尤其是在博弈了一年毕业班，见识过最难带的大猴之后，你们的一点一滴，一颦一笑都是如此呆萌可爱：哭噎间皱巴巴的眉眼是那么可爱，淘气挨批评时的小心紧张是那么有趣；搞怪时鲜活，捣乱时灵动，飞扬跋扈里透着天真……每每思及四十九个你们，嘴角不自觉扬起，然后，在温馨姐姐的纳闷中跟她聊起“千足虫”“多嘴怪”“猴子精”“长颈鹿”……在捧腹大笑里结束一天的辛劳。
我想换一种方式记录我们的第四周，以你们童年最纯真的趣事来记录我们一起走过的第四周。
（一）各路班干齐上场
两个讨嫌怪“千足虫”常期占据着老师们的熟悉榜单第一名——“祖老师，第一组第三个和第八组第三个男孩子怕是最调皮的孩子啦！”“祖老师，你们班里来的足球小子都飞得起啊！”“排队总是中间两个男孩子讲话！”
当初排座位时，几小时的时间，两个小讨嫌怪已经在祖老师的心中扎了根，自然坐到了教室的两极，遥遥相望互不能搭理。可排队挨着，踢足球同班，下课时也时常在一块儿，据说还有足球课上大踢出脚的时候……
咋办？批评还是转换方式？两猴机灵活泼，淘气而可爱——那就让他俩上台来显摆显摆吧！于是，两位课间操领操员华丽丽地就此上岗。哦，不是领操员，是值日小班长！必须是的，小班长额！名头越大紧箍咒越重，这样才能收敛住无数只小手的“千足小虫”啊！
一上台，两猴立马老干部上线，一举一动皆透着认真与规矩，小腰板笔直，小手绷直，小拳头打得虎虎生威，真好！虽然上课时仍偶尔闹腾，但至少，祖老师的压力弹已然扔出去了！
一换座位，哦，惨了！八组转过来成了一小组，一小组到了二小组，两猴坐下，双手举起，跳起来击了个掌，“欧耶！”声响遍全教室。
“墨然，你们组回来，继续坐第二小组，前后轮换一下。”小墨然回家投诉：“我跟班上最调皮的男孩子坐一起。”妈妈无比肯定地告诉她：“老师肯定是相信你能带好他，给他做榜样。他怎样闹，你都不会受影响的，一定不会跟他说话的。”果然，小邹开启了认真学习，上课积极举手、认真写字的生活。今天下课主动找到祖老师，一脸骄傲地说：“祖老师，我现在很认真了吧！我没有调皮了吧？以前我们在一个幼儿园的时候，老师就没批评过我，只批评他（八组那猴儿）。”
领操时，王小猴儿不见了。四处寻找，最后有同学告诉我：“祖老师，他被体育老师抓走了，上课不认真。”
做操完毕，小猴儿回来，又被抓到办公室：“怎么回事？我的领操小班长居然不干活？你什么意思？”我把一脸气愤挤在脸上教训王小猴。
王小猴没答话，似乎有点不好意思。
“下次不许讨嫌了，得认真干活，不然小班长给别人了！”
“嗯嗯嗯。”
排路队时，总还有个帅气的多嘴怪作祟。叽叽咕咕地说着，你一记眼刀子丢过去，人家用无比迷人的大眼睛闪着光笑嘻嘻地看着你。一堆气愤消失在笑面如花里。思来想去，哼，长相帅气不能成为免责的缘由——还是抓出来干活好！他咋害老师的，且让别人去整他去吧！于是，领队员——哦，不，是路队小班长妥妥出场！子橙同学就此以长相、嗓门、微笑扛起来2105的路队大旗。自此，祖老师成了那个在边上指责的“祖扒皮”——“子橙，整队啊！你的责任呢！”“子橙，后面又乱了！去去去，我帮你看着前面，到后面去找胡益康帮忙管着去！”“牌子举高点，家长们看不到哦！”“带下去点，下去点”……
眼操有了固定领操小班长张祎墨，另一个机动。两个特别认真的女孩子刘梓慧、李鑫霞负责计分——计分这事，必须得交给认真负责又大胆的女孩子来，这样才能不偏不倚，公正公平。
早读小班长已经完全不用点名了，直接学号轮换，本周已经轮到了九号……孩子们的《百家姓》已经渐入佳境，有的已经直接读完了全文，还有的已经可以全文背诵了。
下周五之前，估计每个娃儿都会成为班长。嗯，如果更乖一点，可能会更早一点，因为祖老师的时间也是靠挤出来的哦！多节约一分钟，猴儿们就能早一分钟当上小班长。
（二）你们班的你们班的你们班的！
第一次公开课，成就了祖老师接一年级以来最手忙脚乱的一天。进教室发现卫生打扫不到位，拖起扫把开启扫地、摆桌椅。然后，开始各个教室找凳子。凳子没找齐，一只红猴儿一只黑猴儿跳入眼帘——校服抛在了脑后。急匆匆地从隔壁教室拖出两个着校服的娃娃，走廊上便开始了换衣服。衣服换到一半，来听课的校领导已经坐进了教室。
孩子们嚷嚷着要上厕所——老规矩，轻声去轻声回！一边继续找凳子，一边盯着孩子们做好课前准备。一个孩子跑过来：“祖老师，有个男孩子摔倒了，受伤了！”一出门，蒋腾宇沮丧着走来，脸上略微破了点皮，但已经肿起来了，青紫一块。
“来，祖老师陪你去医务室。”送去医务室，请校医帮忙处理，再返回教室时，教室已经爆满。一排听课的老师站在后面听课。手机里的讯息不断响起：“祖林，去搬点椅子来。”
一间间教室走过去，都在上课，没有空位。拦住一群上体育课的孩子“你们是几楼的？”
“二楼。”
“来来来，这八个孩子帮我去教室搬八张椅子下来，送到2105班教室，好吗？”
解决了椅子的问题，终于可以听课了——拍照发到群里，腾宇妈妈的讯息传来：“祖老师，我家腾宇去了哪里？”
电话解释后，又去了一趟医务室，返回时，课堂几近结束。
课后，把小伤员接回了办公室，冰敷后的脸蛋已经基本只有彩色没有肿胀了。
“脸怎么弄的？谁撞的？”
“就是那个跟胡杨长得一样的男孩子，不是胡杨。他是你们班的！”
“我们班的？”我有点蒙，“2105班的？”
“是的，是2105班的，就是你们班的，是你们班的撞了我！”
“我们班的——你是哪个班的？你是不是我们班的？”
“是的呀！我是5班的。”小家伙一脸认真：“可撞我的就是你们班的，你们班的，就是你们班的撞的我！”
“好吧！我们班的撞了你。”
“你们班的。”……
拨通妈妈的视频电话，娃开始诉说眼睛睁开有点疼。“坚强点，你是男子汉，中午放学爸爸接你再去看一下医生，好不？”
“眼睛睁开疼啊……”
“这样，腾宇，我奖励你一杯牛奶，随你去牛奶机那里挑一瓶，你坚持在学校上完三节课，好不？”我晃动着牛奶卡。
“好！随我挑啊！”拿着一瓶冰淇淋酸奶，他开开心心上课去了。
……
笑料百出，可爱爆棚的一年级，还有好多好多小可爱的故事，每时每刻发生。
这一周，是祖老师班级管理开始“偷懒”的一周，因为我把重任交出去了，虽然我从此要开启“各种利诱”小班长和继续驯猴的双重工作，但至少，猴儿开始变成小干部了！
这一周，是自主常规管理初步成型的一周，课前小班长、领操小班长、路队小班长、计分小班长、早读小班长齐齐上岗，各自欢乐管事中。
这一周，我们的公开课在祖老师零食诱惑（还没有兑现）加积分诱惑中胜利通过，老师们说“哇！常规挺好的啊！”呵呵，我知道的，你们想要吃的，想要加分，更想要的，就是这一声“哇！”的鼓励啦！嗯，想要表扬的孩子是好孩子！
这一周，最大的缺点有两个：扫地稀里糊涂，写字稀里糊涂。扫地完全属于门外汉，急需培训，祖老师打算发动爸爸妈妈爷爷奶奶教扫地。
写字常常把我雷得外焦里嫩——一笔一画充分暴露了学前教育的真相，不过没关系，我们慢慢来。下一周，可能会有字帖的课堂练习哦！或者，你也可以自己好好练习。
孩子们，这一周，我们是有故事的小同学，下一周，我们要成为有成长的小同学，加油！