12.1拆文2 主题：尊重孩子的父母，能和孩子走的更近

标题：看了陈奕迅女儿，才明白了父爱的深度，决定了孩子的高度

来源：凯叔讲故事

结构：递进结构

主题：尊重孩子的父母，能和孩子走的更近

开头引入

陈奕迅聊女儿追星热搜（详）➕提出观点（心理学名词 调频）➕总结主题（父子保持同频，能消除彼此差距）

第一部分：意义

小标题：父母愿合拍，孩子有自信

陈奕迅另一案例➕总结观点（以孩子的方式相处，没有轻视，孩子很自信）➕孙艺洲案例（简写）➕总结案例➕《为何家会伤人》语录➕总结主题（孩子看到自己被爱，心生自信）

第二部分：危害

小标题：父母坚持自我的节奏，把孩子推向孤独

总结主题（父母坚持自我节奏，孩子越推越远）➕综艺节目《告诉世界我可以》甜心案例➕埃米尔·库埃名人名言➕总结➕数据调查（近四成孩子会觉得自己孤独）➕总结主题（父母与孩子同频，孩子内心更强大）

第三部分：怎么做

小标题：保持同频的父母，都在做这几点

总结主题➕怎么做

1：支持孩子所爱

理论观点（日本学家松原达哉提出的“无气力症”：没有活力，没有热情，没有关心）➕导致的原因（兴趣环节出了问题）➕亲子节目小香芋案例➕总结主题

2：保持与孩子的感受一致

提出观点➕视频案例（孩子任意胡闹，父亲都没有发脾气）➕总结

3：踩着孩子的节奏陪他同行

新加坡育儿短片案例➕总结

结尾：升华，总结

名人名言（赫·斯宾塞说：教育的目的是培养人的个性）➕总结