激发孩子学习积极性

刚刚把第三课听完,真得是又一次刷新了我的很多认知,首先在自检学习类型时,现在才了解我是“交谈学习型”,越发觉得我学了什么,或者看了什么书,找个人分享,或者发圈打卡,我的学习效果最好!


第一个收获是认知方面--专注力!


义宝现在幼儿园阶段,注我初步观察,孩子应该是属于“触觉学习型”,也特别喜欢动手,对他拼搭过的模型,跟他讲过理论知识,印象就特别深,相互作用,喜欢的兴趣点也是动手类☞☞画画,机器人,拼搭!


第二个收获是关于技能方面,“少即是多”!

的理论,在一次诠释家长一定要少说话,并且关键要说正确的话,不要急着引导!


忽然想到,最近孩子在一直背古诗,他卡住时,我会提醒他,结果孩子特别生气,我要学着给孩子留思考的空间和时间!


关于作业的方法,也get 了很多点,现在还用不到,不过先储备,先学习,总是好的!


第三点收获是表达力!


在「正面管教」工具里有一个叫“细小步骤”,连说话都是要一步一步教授的,具体场景下。教给孩子先说什么,再说什么,最后说什么,形成程序化。


如果孩子能学会应对各种场合下的话术,那自信何愁没有!!


还有「高能量姿势」,在樊登读书会上听过,真的可以拿来用用,利用肢体语言强大自己的内心力量。。


最后就是不断重复,复述,练习,真是方法特别落实,一点一点消化,慢慢培养孩子自学的能力!


懂比爱更重要,通过不断学习,不断从认知方面去了解孩子,懂孩子,才能教给他恰当又有效的方法!

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