父子十万个为什么互问互答——DAY7(育儿有效陪伴实验)

DAY-7(2020年03月10日晚20:10)

河马问:“书是怎么形成?”

我先没有回答,而是问:“纸是用什么做的,你知道?”

儿子说:“用木头啊!”再引导到木头的是由树木生产而来。我们要节约用纸,保护环境。因为河马特别喜欢用抽纸,每天有事没事都要用很多张。希望让他知道生活中的小事情,其实对我们的地球都是有影响的。

后面给他找了一个关于书籍的装帧过程,让他看看从一张纸如何变成一本书。

爸爸问:“为什么洗澡的时候会冒很多白气?”

河马答:“有可能是有点烫。”

我说:“然后呢会怎样?”

他接着说:“烫了,就会有水蒸气就会有白气。”

再次追问:“那你知道怎么形成水蒸气?” 问题可以一直阔展,让孩子一直动脑思考。因为之前我们聊过类似的内容,所以河马基本上能说出水蒸气是水的一种状态。可能他并不能理解不同的状态是什么意思,但我觉得这不重要。

经过一段时间的“互问互答”游戏后,河马会主动要求我陪他玩这个游戏。好的习惯通过一段时间就变成自然了。

体验是生活给的最好礼物



当日陪伴儿子阅读的绘本

《春茶》——孙俪推荐绘本

河马记忆最深的部分,就是书中采茶时的手法,一定要用巧劲往上提。

另外对于炒茶部分的各种手法也很有兴趣。我也是通过这本书才知道,原来茶叶需要经过这么多道工序制作。

下了一个小心愿,这几年找机会要带他去茶山实地看看,体验一下真正的茶文化。

风格富有童趣,介绍茶的过程详细

当日儿子睡后,自己阅读的书《吃好,喝好,日子过好》


拒绝❌拒绝❌诈尸式育儿,也为了更多的有效陪伴。我决定从昨天开始,每天找出一个时间和河马(儿子)进行“为什么”互问互答。

每天没人各出一题,轮流进行。如遇见无法解答的问题通过书籍、网络等找寻出答案。

你可能感兴趣的:(父子十万个为什么互问互答——DAY7(育儿有效陪伴实验))