教育革新扬帆起航

教育联盟击活教研创新的源头活水

---

今天，作为从事教育工作的我们，正处在一个信息化，开放化的教育变革时期。教育对学校和教师提出了更高要求，如何做一名新形势下合格的教育工作者，如何经得住严俊的考验，办人民满意的教育，是我们义不容辞的责任和担当。舟行江上，不进则退，我们别无他路，只有孜孜以求，求索进取。在这坚难的教改路上，教育联盟的春风化雨而来，击活了乡村教育教研工作的活水。

图片发自App

教育联盟活动的开展不断提高了乡村学校教研工作。为乡村教师之间的交流塔建平台。让教师之间业务差距逐渐缩小了，好经验，好做法得推广，走出了封闭的小天地。

    学生在丰富多彩的活动中得以展现和提高自我。在知识与活动中带来自信，开阔眼界，学习效果良好。

网络课堂送春暖

---

2018春季，是我们衙下学区实现网络课堂的笫二年。在这一年多的时间里，我们的网络课进行的如火如荼。

图片发自App

网络课堂不仅改变了传统的授课方式，借助先进的教学设备，填补了乡村学校缺少专业技能课教师，技能课程开设难们实际问题。网络课程走进农村学校校园，为我们乡村学校带来了空前的变化。

变化之一。教师变了，乡村教师通过网络学习，对网络课堂进校园积极响应。通过积极参与，自我网络晒课，提高了业务能力，资源应用能力。

变化之二。学生变了，孩子们的视野不断括展，课堂学习校果不断变好，尤其在网络课堂上学到了知知，技能，协作能力等。

图片发自App

图片发自App

变化之三。学校变了。校园内充满了孩子们学习的欢声笑语。晨读课不再单调，彩虹花阅读带给大家琅琅书声。科学，音乐，美术，阅读，无处不在的网络课堂之声，为乡村学营造了良好的人文环境。

变化之四，我自己变了。变得自信而乐学，积极而主动。

祝愿在下一学年度，我们衙下教育更加起色。