The Lucifer Effect路西法效应

我们都是上帝实验室里的白老鼠,人性不过是进行中的一项实验。

——田纳西.威廉姆斯,《皇家大道》

路西法效应


作者:

        菲利普·津巴多 毕业于耶鲁大学,曾先后执教于耶鲁大学、纽约大学、哥伦比亚大学和斯坦福大学,现为斯坦福大学心理学系荣退教授。他的《害羞》、《心理学与生活》两书总销量已逾250万本。津巴多曾任美国心理学会主席,现任斯坦福大学恐怖主义跨领域政策、教育与研究中心主任。他编创了美国公共电视台的获奖节目《探索心理学》,并在片中担任主持人。2004年,他应邀担任伊拉克阿布格莱布监狱美军虐囚案的专家证人。由于津巴多教授四十多年来在心理学研究和教学领域的杰出贡献,美国心理学会特向他颁发了希尔加德普通心理学终身成就奖。


内容简介:

本书向读者展现了“斯坦福监狱实验”的实验流程细节,一些可以相比拟的可怕事件和一些作者由此得出的结论。

    (一群第一次见面,身心健康、情绪稳定的大学生,受募到“监狱”,一个斯坦福大学的精心布置的地下室,接受一项试验。他们被随机地分为“狱卒”和“犯人”,然后开始了为期两周的试验。

          然而,试验仅仅进行了一周,原本单纯的大学生,已变成了残暴的狱卒和崩溃的犯人,试验不得不终止。促使作者剖析复杂的人性,透析“情境力量”与“角色”对个人行为的影响,并分析造成监狱虐囚和种族屠杀的原因。)


干货精华整理:

      在本实验中的"狱卒“与”犯人“,从穿上代表他们各自身份的衣服并认同那时起,他们便有了新的角色。

        这里就有一个从戏剧中得到的心理学名词”角色“。每个人都有自己的角色,这个角色带有你做事的倾向,你的性格等等你所认可的足够描述你的东西。就像是通过不同制服来区分不同的职业一样,不同的职业角色所需的职业要求是不同的。

(当然了,我的衣装确实改变了我的性格。                                        ——威廉.莎士比亚)


        在特殊的情景下, 原本的角色被新角色冲击,人就会出现矛盾甚至会认知失调并做出不恰当的调整,也就是这些原本健康稳定的大学生变成“施虐者”“甘愿受虐者”从而将自己变成“囚徒”的原因。

(  认知失调对邪恶的合理化:

  “行为与信念之间不一致,行动不是随着恰当态度而产生”,

  1,有力地刺激“内在”,“私密”,来降低失调程度。

  2,竭尽所能,力求拉近信念与行为的差异,以达到某种功能性的统一。)


我们已走得太远,远行的动力接管了我们:我们突然地朝永恒迈进,像不能暂缓,无从申辩的刑罚。

——汤姆.斯托帕,《罗森克兰茨与吉尔登施特恩已死》,第三幕


        在实验中"狱卒“一方被赋予了管理的权利,但在情境的放大下逐渐变成了施虐的权利。

      (在使一个人的意志屈服时品尝到的权力滋味,远胜于赢得他的心。

      ——埃里克.霍韦,《心灵的激情状态》)

       

        而实验中的”犯人“从简单的被管理者,在情景下变成受虐者,经过不断认同,内化直至最后的认同加害者,甘愿受虐者。

(人变成与敌人共存 —— 在自己内心)


  什么样的地牢比诸心牢幽暗?什么样的狱吏较诸自我无情?       

                ——纳撒尼尔.霍


          本书着重讲述了造成这些恐怖事情的原因,“情境的力量”。

          在监狱这个情景下囚犯被塑造成“毫无特色的人”(以号码称呼,强迫裸体,清一色的外观,狱卒无法了解他们的语言),而本实验中的大部分虐待现象出现在夜间值班(觉得最不受权威监督,可以不必遵守基本规定)

          这里就出现了这个情境中的操作:

去个人化,去人性化,敌意形象,群体迷思,道德脱钩,社会助长,认知处理能力负荷


(本书还对阿布格莱布监狱虐囚事件的主要原因“操作性情境”进行评判:

【1.领导不力 2.该旅与上层梯队间的非正常性指挥关系 3.多个组织,结构参与 4.未有效监督,认证及整合约聘询问者

    5.对宪兵和军情人员于讯问过程中应扮演的角色及责任缺乏清楚了解 6.监狱中缺乏安全防御措施】)


还由此谈到了“国家公敌”的设置:

  【  特殊的认知训练:全国性的的媒体宣传活动创造出“敌人的形象

      目的:让军人和平民渐渐习惯仇恨那些落入“你们的敌人

  (造成人民间的恐慌,“一切脆弱”恐惧会转化成仇恨)以抽象概念转移注意力焦点

创造架构化信息的人不是艺术家,就是舌灿莲花的骗子


本书同样给予了我们告诫,对于“”的警惕与提防:

  邪恶的凯旋唯一需要的只是善良人的袖手旁观.

      邪恶从平凡思维中滋长并由普通人付诸实施,这向来是通则,不是例外.

  我们应当处在一个延伸的现在式时间.     】


  最后记住一点

凡出于人性的,必适用于我. 

                                    ——泰伦斯

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