孩子动作慢不等于拖拉磨蹭

如果说“快点”，是很多家长对孩子说的频率比较高的一个词，那么“磨蹭”我觉得应该也不亚于“快点”这个词，很多家长会连贯性的说“快点快点，来不及了，你怎么这么拖拉磨蹭？”

那么拖拉磨蹭的定义是什么呢？关于拖拉，形容一个人办事缓慢不痛快，时间观念差常常拖后延期的现象，当一个孩子他具备了完成一些事的能力，却迟迟不去完成的情况下，我们可以把孩子的行为归为拖拉磨蹭的范围。一般拖拉磨蹭对于我们家长来说，表面上看就是孩子动作慢的问题，但实际上在不同的年龄阶段还有家庭教养环境的不同，孩子拖拉磨蹭的背后有着不同的原因，很多家长把孩子的动作慢统统归为拖拉磨蹭，动作慢就一定拖拉磨蹭吗？答案肯定是否定的，比如对学龄前的孩子来说，动作发展不够熟练也是导致孩子慢的一个重要的原因，在孩子一岁左右刚刚学自己吃饭的时候，那个时候的孩子他们的动作协调能力没那么强，当孩子很想尝试自己吃饭，可是妈妈看到孩子把米饭弄的衣服、地上、桌子上到处都是，想想自己待会儿还要去整理，还要去拖地板，更浪费时间，于是就干脆选择直接选择喂孩子，这样孩子确实吃的比较快，而且又不会把衣服地板弄脏，可是时间久了，孩子就会产生依赖感，自己动手的积极性会被减弱，当孩子觉得这个事情有难度时，他就会退缩放弃，甚至会觉得这个事情就是爸爸妈妈的事情，等以后上了幼儿园，上了小学，孩子的依赖性更强了，所以孩子有时动作慢并不能说他就拖拉磨蹭。

  在成人看来很多习以为常的事情，孩子如果想学会却要付出更多的努力，因为他们的动作还没有达到熟练的程度。我们应该先认可孩子，对孩子充满信心，相信孩子是可以自己独立完成的，我们既不能因为怕孩子慢代替他去完成，也不能直接把这件事情扔给孩子坐视不管，限制孩子多长时间做完，我们应该明白，孩子的成长本来就是缓慢的，如果在训练这些生活技能之前，我们在心理上做好充足的准备拆解步骤，带着孩子去练习，给他们足够时间去反复练习，这样当孩子掌握了一个技能之后，我们再鼓励他提高速度，在不断的练习中自然就会越来越快。

自我需要反省的几点：

1、孩子每天早上起床刷牙请求我帮忙时，我应该尽可能的鼓励孩子自己独立去完成，可以在旁边引导他，教他怎么刷，或者可以在旁边和他一起刷，不可以再催促，甚至帮他代劳。

2、经常早上时间比较赶，担心孩子早上没吃早餐去幼儿园饿肚子，主动喂他吃早餐，后期需改变方式，早餐尽量用心准备，改变花样勾起孩子的食欲，引导孩子自己吃。

3、放学回家尽量让孩子先将必须要做的几项作业完成，避免晚上睡觉前作业没完成导致自己焦虑又对孩子大吼！

针对昨天学习“快点”两个字自己的做法:

1、和孩子沟通，让孩子监督妈妈，如果妈妈有一直对孩子说快点两字，孩子可以提醒妈妈！

2、每次想要催孩子的时候告诉自己停止，换种方式和孩子沟通。

很开心今天早上从叫孩子起床到送孩子进幼儿园没有说一个“快点”，给自己点赞，加油自己！