绘本讲师训练营【24期】18/21阅读原创《绘本作文课》

024025 李玉虹

在幼儿园的时候接触绘本,那时就己经有初步概念,觉得绘本可以应用到幼儿的看图写话。

但是因为圈子的局限性,一直没找到志同道合的伙伴。所以从那时起,我不断的寻找学习的途径和群体。只为找到更契合我理想中的绘本教学模式。

今天分享的是大猫老师的《绘本作文课》


图片发自App


图片发自App

里面有一张节讲到,岛田洋七小时候要写一篇关于父亲的作文,但是父亲早就因为核辐射的感染去世了,在洋七的记忆里,完全没有父亲的半点印象。他去请教阿嬷,阿嬷却让他写了不知道“三个字,交上去。但是万万没有想到老师竟然给了满分一百分。

因为两次作文都是满分的缘故,我的国语成绩拿到了第一。岛田洋七写道,小学时代的这件事不仅安慰了洋七的心灵,而且妈妈和老师用智慧告诉他一个重要的道理,笔是连着心的,孩子的嘴,也是连着心的,所以如果你说的写的不是自己真实感受的东西,那就不如根本不说,不写。

所以女儿在写作文的时候,我也会要求她根据自己经历过的事情来写。

女儿去年写的作文(三年级)800字

你可能感兴趣的:(绘本讲师训练营【24期】18/21阅读原创《绘本作文课》)