有你我真幸福 YA-66

模块一：做到就是得到

1.还在老家，孩子还是不愿意学习。孩子告诉我，前两天，赶作业赶的有压力，我表示理解。

于是我和孩子聊些别的，貌似闲聊到班级排名，讨论的结果是孩子自己算出在月考成绩的基础上，哪一科增加多少分，就可以成为班级第二名。第二名的位置是我们共同分析后认同的，就是先定一个小目标，成为班级第二名。现在的班级第一名是每科满分的状态，下面再循序渐进达到。

2.我姐姐家开了服装店，我姐姐许诺孩子选几件衣服给孩子。孩子避开三姐告诉我，还喜欢其他两件。我给孩子说，你不需要那么多衣服。孩子很爽快的告诉我，说，好的，知道了。

我满心欢喜的告诉孩子，有你我真幸福，你懂事理，妈妈说到你就明白了，好商议。

模块二：教练成长

在老家，和姐姐聊天很晚，现在没想到素材，这项就不写了。

模块三：善念、感动、感恩

1.和姐姐聊天，感受亲情，也表达对姐姐照顾母亲的感恩！

2.感恩我家有个明事理的孩子！