这是我老早以前的日记
3.18
[A]
做某件事不是为了达到某种目的，而是自己想去做就做了，无需考虑后果。
[B]
如果一个人的态度凶凶的，那我就没办法了，顶嘴是不敢的。
是你考虑的太多，大不了鱼死网破。
当然，前提是你得先分辨出凶你的是人还是狗。
3.19
思绪飘飞。
回到了初中，学校要举行运动会。班主任要求每个人都必须参赛，不参赛必须去她办公室说明情况，并写检讨书。我就是去她办公室的其中一个。
我当时的回答是:“我体育不好，每次测试都不合格。”
老师说了一大段大意就是:不管比赛成绩如何，你只要愿意参加比赛，就是有集体荣誉感。
你要你勇于参加比赛，比赛成绩就不重要了，你就已经战胜了你自己。
因为被说成是不热爱班级的人，我当时好像还哭了。
现在想想很无语。
很多同学都怕去老师办公室，更怕写检讨书，于是就硬着头皮报了参加比赛。
这样真的就是热爱集体了吗？
当同学很努力在跑，但依旧被套圈时，同班同学就像看戏一样说:她根本不行还非要报2000米，他都被套圈了，而且还没跑完。。。
不是说比赛成绩不重要吗？他战胜了他自己，可是除了他自己谁在乎他战胜了自己。
记得，我一年级的时候，我不喜欢体育课，当老师说要开始测一个项目时我就开始紧张，因为我什么都不会，不管什么项目的成绩都是最后。
最让我印象深刻的就是测跳绳，我跳的很差。上完体育课后，他们还在那里议论:xxx只跳了六十下诶。
和我一组跑步的女生以一种胜利者的姿态走到我面前带着不屑的眼神说:就算我抱着衣服，然后比你晚跑10秒，我还是能追上你，还是比你快。
这只是体育课吧，测试成绩真的不重要吗？
别的同学只要上体育课就很开心，而我宁愿天天上数学，也不要上体育课。
四年级，老师要上体育公开课，他让我们之前就把在体育课上的要玩的游戏先提前联系。
有一个是一组的人把相邻两个人的脚绑起来一起走，看哪个组走的最快。
我不爱说话，我也不争辩。我走的比较慢只要有失误，她们就怪我，的确因为我的手脚不协调。就算再强大的内心也受不了七嘴八舌的指责。我愧疚的都想钻到地下去了。不断的失误，让同学更加不耐烦。xxx你怎么这么笨啊，这么多遍你都不会。唯一体谅我的是眼泪，它不由自主的流了出来。
最让人伤心的是我最好的朋友当着我的面说:就是和xxx绑的脚最疼了。
当我在公开课上依旧失误时，当她们像听课的校长告状时:都怪她，拖我们后腿。
没有一个人对我说:没关系，这只是游戏，输赢没有那么重要。
下课后，我已泪流满面，我走的飞快，但我还是听到了“xxx就知道哭，除了哭什么都不会。”
那你要我怎样呢？我只能用哭来表达自己的歉意，除了这样我什么都不会。
这是第二次听到同学说我就知道哭。
第一次是我刚进小学报道的时候，所有人都知道我哭了，确没有人在意为什么。
我高一刚开学的时候，语文老师问有谁愿意起来读书时，只有我一个人举了手。自然我的朗诵还不赖，赢得了掌声。
后来只要老师问有谁愿意起来读书，我都会举手，并且只有我一个人举手。每当我获得老师和同学认可时，我总会有一丝自豪感。
再到后来，同学帮我报了学校朗诵比赛。我没有拒绝。
当我主动去问结果时，老师说没关系，下次要自信点儿，高二还有机会。
我其实能参加这样的比赛已经很开心了。我知道我我的朗诵实力并不差，就是太没有自信了。
分班后，那个拿了朗诵比赛第一的女生到了我们班。
班主任说朗诵要向她学习。语文老师不在问谁愿意起来朗诵，而是指名道姓让那个女生朗诵，并且为其配乐。
我就那一丝的自豪感也没了。
后来在大家的记忆里永远都是老师不断找那个女生参加各种演讲比赛，主持各种学校晚会，次数多到连我也习以为常。
直到前段时间，一个平时不怎么和我说话的女生问我:“当初你怎么敢站在全班面前朗诵啊？而且只有你一个人举手？”
我才发现原来还有人记得，连我自己都快忘了原来我也有自告奋勇的做过某些事。
到底是谁说结果不重要，过程最重要？检查宿舍的阿姨，不会因为你晚上打扫很努力就不扣分，她依旧在鸡蛋里挑骨头。谁在乎你前一天打扫到很晚，班主任只知道你们宿舍今天扣分很多。
到最后才发现，最不在乎结果的只有我自己。