感动着感动

组号：1  姓名：梅叶

部门：港口学院 

时间：2021年12月21日

     

      1.思想

      其一，领悟和吮吸伙伴们深度丰盛日记精华：感谢，感激，感动。如西全老师载誉为行指委委员，程涛老师团队摘取云计算桂冠，徐哲老师团队问津电气控制系统安装与调试大赛榜眼，广会等五位老师获得课程思政论文奖，希村，高娟，美娥，志华，景涛，陈芳等28名小伙伴丰盛日记内涵丰富，深受教益。“潜水”的祥天飞天，让人亮瞎了眼，“小强”育人满满的喜感，让我们激动不已，也感谢微信公众号的老师们精心策划，希望继续推出活灵活现生活感极强的“港湾伙伴”！赵伟老师和丽丽老师的大赛火热进行，必将取得重大突破。预祝今天教学诊改专家验收获得圆满成功！

程涛老师团队勇夺桂冠

徐哲老师团队高居榜眼

      其二，专家导航课程思政建设。学术深厚+热情奉献+满满喜感的兴壮老师再登讲台，导航课程思政，领略其中内涵，既高屋建瓴，又接地气。虽然我在2019年就启动了课程思政研究，取得山东省教育学会重点课题立项，并且在中国交通研究会获得题为《四史融合美好追求驱动“三全育人”实践》二等奖，但与兴壮老师的系统性研究相比，相形见绌，自惭形秽。课程思政从来不只是设计和教学实践，还包括更广式视域的社会实践和心理养成。身为人师，应该如此。我在九三学社的履职尽责，得到组织肯定的同时也实施了思政教育的落地实践和心理升华。我要好好消化吸收兴壮老师的讲座，也请伙伴们多多帮助。

兴壮老师导航港湾思政建设

      其三，对接专业系统研究适时参赛。课程思政的任务是立德树人，目标是为党育人为国育才，路径是全员全过程全方位，期待是成为大先生，大老师。常规教学研究之余，可以考虑参与纵向或者横向学术交流，比如论文大赛既能保持学术新鲜度，又能拓展横向视野，同时能促进教学能级提升。培育学生成为有知识技能，有思想情怀，有趣味热情（有知识，有思想，有趣）的时代新人。参加四六级监考和公务员考试监考，为国家选拔人才，虽然劳累，也很自豪。疫情防控的港湾速度令人安详，点赞！记得今天二次核酸检测哦！

   

四史融合三全育人逻辑模型

      2.身体

      期末，教学和专项事务繁重。周日晚上还熬夜赶制了《工匠》，作为课程思政载体呈现，也是思想的历练，认知的提升。《工匠》集结了我十几年港口实践和五年教育教学的深度思考和探索。

      只有初恋般的激情和宗教般的意志，才能超越自己，完成某种事业，到达心灵想去的地方。思索着，学习着，探索着……每晚一踢（球），相当带劲。

      3.团队

      15日我的团队冲击“发明杯”全国决赛，感谢团队小伙伴的付出，再度出发，已于19号进行线上决赛，期待成绩揭晓。

    4.环境

    一书沧海浮灵岛，漫天朝霞瞾芳华。明日冬至，极寒将至，祈君安好！

沉浸在学习中的学堂