互联网的发展对于学习也是一把双刃剑，各种短视频娱乐充斥期间，对于排斥学习的人，除了娱乐就是娱乐；对于热爱学习的人，各种学习资源层出不穷，这是一个学习极为便利的时代。
对于学习，我们常常因为忙而百般推脱，这时，我们要意识到：“不是因为太忙而没时间学习，而是由于不学习才忙。”
有多少次我们在忙得焦头烂额的时候还不忘刷刷手机，只要想学习就会有时间。
对于今天的职业人，如果每个领域都有所涉猎，却不深入，那么我们大脑就会像维基百科一样，不会有任何创意，更不会让我们的人生增值。
我们必须深入学习，形成T型知识结构，这样才能实现学习变现。
《学习变现》作者清水久三子从事咨询顾问的时候，看到许多前辈已经70多岁，却仍旧能够快速地完成工作，他们看上去神采奕奕，绝非在强行振作，稻盛和夫的百岁人生，给爱学习、想实现优质人生的我们树立了榜样。
1 坚持学习的三大好处：
① 能作为专业人士赚钱
坚持学习能迅速掌握新知识和新技能，并达到能够创造出价值的水准，可以高效实现赚钱的目标。
② 获得适应力
人生百年时代，很难仅仅依靠一份工作、一个职场来规划职业生涯，但只要掌握学习方法，就能立即适应新的职场，并有立刻拿出成果的能力。
③ 成为理想中的自己
利用感兴趣的事来学习、挣钱，学习行为本身便伴随着快感。
只要能自如掌握知识和技能，就能按照自己的意愿设计自己的职业生涯乃至人生。
2、通过学习变现的秘诀。
第1个秘诀是将学习与职业规划联系起来。
夜空中的每颗星星都只是一颗独立的星星。但是，只要将星星连接起来，就能形成星座。
职业规划与工作的关系也是一样的。每一份工作看上去都没有任何关联性，但只要巧妙地将它们连接起来，就能勾勒出名为职业规划的星座。
第2个秘诀是要具备金钱意识
如果没有明确地找出为了什么而学习，在多数情况下，学习则无法达到能够赚钱的水平，最终仅以获得相关学识告终，想要通过学习变现必须具备金钱意识。
第3个诀窍是公开学习。
学习无需隐瞒，正大光明地学习是一件美好的事情，向周围的人公布自己正在学习的内容，更易于收集到有帮助的信息，和周围人共享学习的成果，维持学习热情，还可以获得实践的机会，达到学以致用的目的。
第4个诀窍是学习应从整体到部分。
具体来说，应该一边描绘出整体的样子，一边扎实推进学习进程，特别是与当前的工作有直接关系的知识，一定要采用螺旋式学习的方法。
“学习成功的5个诀窍”是输出学习内容。
在实践中尝试使用学到的知识，哪怕感觉自己的水平还拿不出手，也要不断输出。
输出可以得到反馈，增加持续学习的热情，提高在期限内完成输出的能力。
3 、学习变现的4个学习阶段。
阶段一 概念的理解→知道（知识）
阶段二 具体的理解→实践（经验）
阶段三 体系的理解→胜任（能力）
阶段四 本质的理解→传授（见识）
在四个阶段中，概念的理解、具体的理解基本是输入的阶段；体系的理解、本质的理解是输出阶段。
未来程序化十分明显的工作，将会被机器人代替。
想学习变现，成为通识性人才，才有实现的可能性。
通识性人才是指自由跨越各个学术领域、掌握广博的知识，并能自如运用不同研究方法的综合性学习。
随着全球化的发展，在工作中接触不同国家、不同民族、不同信仰的人的机会也不断增多。这个时候最重要的是与工作领域完全无关的知识，这样的知识能让沟通变得便捷。
喝茶、登山、打网球、打高尔夫球，都会让我们接触到更多的朋友，增加更多的合作的机会。
具备通识知识，搜索阅读是应具备的最基础的能力，带着目的去读书，一次购买几十本同一主题的书，采用同步阅读的方法，提高学习效率，还可以将几本书中提到的内容在自己的脑中关联，形成知识框架，构建好学习的框架，会提高学习新知识的效率，也更易于迅速理解内容的本质。同步阅读多本书完胜逐一读完每本书。
若想达到知识变现的水平，突破概念理解和具体理解这两堵高墙后，持续努力，就会进入体系的理解阶段，这时就能达到创造价值、创造财富的水准。
这时最重要的是能够制造大量的训练机会，通过无数次实践，不断积累随机应变的经验，展现出自己的价值。
与概念的理解、具体的理解相比，体系的理解、本质的理解不必耗费精力与时间，只依靠惯性就能推进。
此阶段行动力变得越来越重要，过去“有60%的胜算就可以做”，但如今即便只有30%的胜算也应行动起来。
因为无论读过多少书、参加过多少讲座，都无法建立自信。
在实践中发现“原来是这样”，才能建立真正的自信。
多创造输出的机会，第一在公司内部进行输出，第二跨越公司，向其他行业的人进行输出，这样更能检测自己知识的掌握的情况，工作再忙也不要停止输出。
构建好学习的框架，会提高学习新知识的效率，也更易于迅速理解内容的本质。
通过学习变现，我们也应该向各个领域专家那样从经验中总结金玉良言。
工作成果=思维方式×热情×能力（京瓷创始人 稻盛和夫）
咨询=谋划能力×推动能力（HR institute 野口吉昭）
进步的法则=模仿能力×规划能力×说明能力（明治大学教授 斋藤孝）
演示=听众（谁）×内容（什么事）×传达（如何）
学习能力=具体化能力×本质化能力×沟通能力
通过阅读积累了大量的知识，并能推导出本质，无论面对什么问题都能对答如流，凭借自己的力量创造出全新的工作价值，就成为了赚钱的专家。
学习和存钱一样存在复利效应，学完某个知识再学下一个知识时，学习过程会比上一次更加顺利。
坚持就是胜利，学习也不例外，最重要的是每天坚持学习。
把自己置身于学习环境中，在学习中，反馈、相互对话、评论他人的想法。
并非只有著名教授或讲师能带来学习机会，即便是外行人士，以及自己周围的人，都能让自己获得启发。例如，他人正在做演示，像是“他这里讲得很好”“这个思考方式可以借鉴”等，按自己的方式去思考并表达的姿态非常重要。
于是我活用人脉关系，与许多出版了多部作品的作者见面，并和他们直接交谈。
想要尽快掌握技能，或因太忙而希望高效学习的人可以考虑请专家直接教学。这样不仅能直接提出自己的疑问，还能接受面对面的悉心教育。
在挤出学习时间的同时提高工作效率
随后，利用学到的知识和技能开展实践、积累经验。这个阶段并不一定能顺利推进。学到的知识可能不符合现实情况，无法发挥作用。掌握的技能也可能还没有熟练，在挑战中惨遭失败。
现在却有许多人在搜索知识后便认为已经学会。
依靠搜索能得到的唯有肤浅的知识，而肤浅的知识完全无法转换成生产力，也无法与薪资挂钩。
学习到一定深度，就必须要付出大量的时间、金钱、劳力，但为了获得与众不同、专属于自己的武器，这是必要的投资。
将从工作中获得的知识和经验整理成体系，越来越觉得接近本质的时候，就能够发现一件事：学习真是太快乐了。
将碎片化的知识和经验相互连结、完美整合时，就能领悟“原来是这样”。而这一瞬间正是学习过程的最高潮，也是看到下一个领域的门扉的瞬间。
这个瞬间能给人带来无可取代的快感。而这种快感与其说是掌握了技能与知识、能够赚钱的成就感，倒不如说是获得了新发现与新理解、以自己的方式获得了一个真理这种充满智慧的满足感。