思维导图作业11:我毕业啦

最终用一张思维导图总结了我的10次课,11次作业。经过这一次思维导图双证班的学习,我比之前更惶恐不安了。当我对思维导图一知半解的时候,我就凭借听了丽芳老师的一次体验课和一本思维导图的书籍,就给小区的孩儿们开了4节思维导图与绘本课程。还好课程圆满结束,我庆幸成功之余是惶恐的,因为整个课程之中我没有交孩子提炼关键字,也没亲自教一张思维导图,只是点评与归纳。然后结合游戏互动。我就这样借着思维导图的名号开了一场跨越5天的活动。兴奋是有的,特别得瑟!觉得自己很厉害,只懂皮毛照样敢做,有勇气!

然而,我打开了思维导图的大门,陆续有朋友、同事、居民让我运用思维导图来解决问题,我整个人懵懂了。于是乎需求指引了我探索的道路。

现在,经过这段时间的练习与学习,我反而不敢那么轻易教授思维导图了,因为不够格,因为丽芳老师说的100张甚至上千张思维导图我还没画够,因此我需要像蜗牛一样,慢慢地扎实地走一走,认真的设计,谨慎的组织语言,然后教出有质量的导图和学生。

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