《用心理学智慧助力孩子成绩提升之——语言与情绪》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持分享第643天，咨询第314次，“悦”读打卡第343天，语言基本功练习第295天（2021.2.25)《用心理学智慧助力孩子成绩提升之——语言与情绪》
有了二宝后，晚上能睡个好觉，对我来说成了奢侈。很多事情想做却身不由己，大宝情绪需要照顾，二宝的吃喝拉撒需要顾及，剖腹产后身体恢复需要时间，学习成长还需要继续坚持，担心一旦破窗，很难坚持。
趁孩子入睡，听完王利珍老师的公益课，为她从女神经到女神的蜕变，在寂寞中坚守，在孤独中前行，深深折服。作为一名讲师，一名心理学讲师，六年的知识沉淀，深挖焦点一口井，内容专业，案例丰富，讲解通俗易懂，接地气。收获分享如下:
1.影响学习成绩的三大因素

1. 情绪 2)关系 3)成就感
   作为父母，作为老师，我们的语言影响到孩子、学生的情绪，要想让孩子、学生考出好成绩，就要照顾好孩子、学生的情绪。

2. 说什么样的语言有效果？
   父母、老师最擅长的是说有道理，很正确的无效果的废话。我们应该少说或不说，有道理的、正确的、无效果废话。让孩子、学生有安全感的话多说；让孩子、学生感觉到被理解的话多说；让孩子、学生感受到他的努力、优势，付出被看见的话多说。
3. 如何说有效果的话？
   要想说好有效果的话，需要没事就练，一天三遍；冰冻三尺，非一日之寒；化冰三尺，也非一日之功。说话需要学习、需要练习，需要理论，需要实践，更需要方法。

1. 懂人性。养花养根，养人养心。人的本性都期待被赞美，被钦佩，被尊重。然而作为父母，作为老师，我们都有一双挑错的火眼金睛，我们要学会关注正向，多给孩子一些鼓励，当孩子表现比较好的时候，多问问孩子他是怎么做到的？
2. 会共情。
   当孩子出现问题的时候，我们要和孩子一起打败问题，而不是和问题一起打败孩子，多感受孩子的感受，站在孩子的角度看问题，站在孩子的窗口看世界。
3. 善倾听。
   无论是父母还是老师，我们擅长说教，擅长提建议，擅长做指导，不善于倾听。我们以接纳、未知、欣赏、好奇的态度来倾听孩子，不预设、不建议，不指导、不评判。
   说话是一门艺术，也是一种智慧，做智慧老师，做智慧妈妈，才是最有魅力的老师，最有魅力的妈妈。会说话，会表达，让我们彼此得关系更和谐，让我们的人生更丰盈。