2019-04-09

今天分享的内容是《中小学校园心理剧》之《我的青春与谁做伴》。

辅导目标:体验和感悟朋友的意义，树立正确的交友观，把握正确的交友准则，更好地与朋友和谐相处。

剧情简介：小乐和小林是同班同学，也是一对好朋友。在一次考试中，小乐不会做题，问了小林，但小林不予理睬。小乐很不高兴，在回家路上遇到小混混继杰，继杰挑唆小乐和他一起玩。小林几次想找小乐解释和好，但是都被继杰阻挠。小乐考试成绩不好，被老师批评，回家后又挨了妈妈的教训，从此破罐子破摔，和继杰混到了一起。后来，继杰找小乐帮忙打架，小乐被学校处分，继杰也被送往工读学校。此时，小乐才意识到自己交友不慎，但小林已经转学走了。

本剧表现的是中学生在生活中普遍存在的交友问题与现实中某学生的经历为原型，真实地再现了一个优秀的学生因交友不慎而不断退步，最后因打架被处分的经过。本剧取材来自中学生生活实际，主题鲜明，能够引发学生思考与共鸣，具有一定的现实教育意义，通过心理剧的形式，采用各种戏剧手段，细致刻画主角的心理矛盾，前后对比强烈，人物之间的矛盾对比也很突出。主人公与同学、老师、家长之间的矛盾冲突也正是当代中学生所面临的人际交往困惑。语言也贴近现代中学生的语言习惯，生动又富有感染力。