中原焦点团队网络初25王新喜坚持分享第38天约练18+5+4读书会12 2020-12-25

    上第五次课时，由于工作的原因，没能全程专注倾听。刚刚回听了第五次的课程，自己做一下简单的知识盘点：

    1.生活中不缺少美，却少发现美的眼睛。

在小组分享完生活中的“难得”后，刘老师答疑环节说到这番话。我们平常的看待人、事、物的眼光，聚焦正向的很少。若修炼了焦点的眼光的话，会让我们发现很多的美，也能看清一些以前忽视的东西，开始正视那些习以为常的“应该”、“必须”。

    2.不要给自己的人生设限，画地为牢，最终会自证预言。

遇到事情时，人往往易退缩，不相信自己是可以做到的。认为自己“不行”，其实是在给自己设限，画地为牢，是自己退回去的借口。即使去尝试了，结果往往会像她最初所说那样，得到了证实。如果我们不设限，遇到选择和难题，主动去挑战，鼓励去尝试，相信“我能行”，会激发出很多的能量。当一个人被允许时，会迸发出惊人的资源来。

    3.我们不需要爱的太努力，需要爱的更智慧

家长看到孩子回家后，没有先写作业，而是玩手机吃东西，心理焦躁不安。总想让孩子按照自己的要求，先学习再玩耍，为此也引发了不少矛盾。先写作业还是先玩，可以尊重孩子的意见，只关注结果是否也是可行的呢？让孩子为自己的事情负责。

刘老师说，给孩子立规矩要趁早，如果没有及时建立规矩，就看情况，慢慢协商解决。不一定非得说出来，自己调整。让自己忙起来，做自己喜欢的事儿，照顾好自己，才能练就大的容器，容器大了，才能助人。所以，与其羡慕别人家的孩子，不去先做别人家的父母。

    4.海纳百川，有容乃大。

通过持久的、浸泡式的听说读写练学习，练就自己的“容器”，当自己能装的东西越多时，就越能助人。宰相肚里能撑船，越成熟的麦穗越低头。一滴墨汁，滴入水盆，瞬间变黑；一滴墨水，滴到大海，瞬间消融。当我们的容器大了，内功深厚了，就自然可以做到，焦点理念内化于心，外化于形了。