思维导图让换一种打开方式学数学

数学考高分不代表有数学思维。数学成绩好也不等同于自己的学数学能力强。那么怎样能够有好的数学思维呢？如何提高孩子的数学学习能力。在这节课当中我学习到掌握方法，比考试成绩好重要百倍，在我自己学习数学的过程中，感受很深，我一直数学成绩不好，从小学到高中，一直不及格。到大学以后没有学数学，还高兴了好久，但是每次一到考试前夕，我就开始做噩梦，可能是因为数学考试的压力留在我的记忆中完成的。由此看来我没有掌握正确科学的学习方法，给我带来的伤害损失简直太大了。

那么，在这节课中我认为最有效得一点，就是我们的全局性视野。我们利用思维导图将整个学习的内容做梳理，预习，在开课前就了解哪些是自己觉得难的，这样在学习的过程中就会重点听，理解记忆运用。还有一点就是对于错误的归纳，整理，这样可以有效利用时间，针对性解决自己的疑难杂症。