和宝宝一起读《大卫，惹麻烦》

    坚持一件事真的有点难，可以坚持每天跟他看书，但是坚持每天的记录好难，懒癌总会和我打架，今天最终还是我战胜了懒癌，那么就来分享一下这个绘本《大卫，惹麻烦》

     

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    这本书记录的是大卫的"不"，根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿时期处于前运算阶段，此时的宝宝们完全以自己的身体和动作为中心，从自己的立场和观点去认识事物，而不能从客观的，他人的观点去认识事物的倾向。就像书中所说每次大卫闯了祸，他总是说"不，这不是我的错"

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    孩子们渐渐的认识是非，他们也开始知道哪些是对的哪些是错的，但是有时候他们的本意不是去犯这个错误，只是不知道这件事情的后果是这样。我们在阻止孩子做一些事情的时候，也一定要告诉他结果，虽然有些教育的观点是"试误说"，但我并不赞同，有些关乎于安全的事情，我们是不能让尝试的。

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    牛宝看到大卫在屋里玩滑板，他告诉我这样是不对的，会摔到头的。

  当看到一个片段是大卫看着吃的在说"我必须要吃吗？"我有点开始反思，平时作为大人，我们不想吃的可以不吃，不爱吃的可以不吃，但是孩子呢，你给他做好饭不管合不合他胃口，他都必须吃，他没有反抗的机会，这样真的对吗？

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    看到小朋友拍集体照的时候，大卫做些鬼脸，上面显示"我忍不住嘛"，想想这不正是牛宝的写照吗，很多时候他们的集体照片他总是各种的与众不同，有的时候我会说你为什么不认真一些，但我确实没有理解，他的忍不住，或许他的性格使然，真的需要多花些功夫，并不是说磨灭他的天性，而是想办法去让他更加专注，收放自如。

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      书中提到"可是爸爸骂人了"，我想到有的时候牛爸确实在孩子面前说话不注意，致使他最近学了两个字，今天早上还跟牛宝说你是小朋友不能这样说，这样说是不对的，牛宝告诉我，我遇到坏人就可以骂他了，此时的我也尽无言以对，我不知道他的这种想法应该肯定还是否定……就是这样生活的瞬间，他记住了，看到这里，他告诉我，因为爸爸是大人，小孩子就不可以骂人……其实很多时候父母是最好的老师，我们的一言一行无时不在影响着他。

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      蛋糕的这里，我们的交流非常有趣，大卫不小心把蛋糕弄破了，我和牛宝说给小朋友过生日的时候我们不要去碰小朋友，牛宝说，"是的，要先拍照。"哈哈，看来现在吃东西之前拍照消毒在孩子眼里已经成为了一种过程了。我问牛宝，"小朋友过生日时候我们要送什么啊？"牛宝说"送礼物。"其实，我想听到的是送祝福，然后我就补充到，我们还要送去祝福。没想到孩子根本理解不了祝福的含义，他居然说祝福是什么衣服啊？此时我只能大写一个"汗"了。

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    绘本的最后是大卫在梦里惊醒，在眼泪汪汪的说对不起，他也害怕妈妈会批评他。就像上次，得知他犯的错误，接他的时候我并没有直接说他，把他拉到小朋友的照片前，他当时就很害怕，就哭了，然后抱着我说"对不起，再也不这样了。"

  文章依然以爱结束，就像文章开头介绍大卫妈妈说"不"的时候，是因为她担心大卫的安全，希望大卫成长得更好，更健康，实际上是在说"我爱你"，而大卫说"不"的时候，意思通常再说"我也不希望惹麻烦"。

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