第七天作业-生命系统能量承接传递

      儿子10岁有很多优秀的品质：善良，正直，灵活，爱好运动，有爱心，好学，乐于助人，与人为善，待人真诚，热心，包容，细心，积极向上，乐观，独立，有担当，负责任，勇敢，坚强，有毅力，有同理心，勤奋，上进，认真，坚持，吃苦耐劳，专注，团队意识强，率真，简单，纯真，自律，公正，无私，大度，豁达，忠厚，努力，有思想，善解人意，懂得感恩，尊重长辈，孝顺，善沟通，爱踢足球，爱好舞蹈，节约，踏实，可靠，讲义气，大方，有礼貌……融合了我俩甚至我们公公婆婆的很多优秀品质。

      我们就是他的原生家庭，将对他生命的成长有着举足轻重的影响，儿子的成长过程其实也是我自己的成长历程，感恩儿子来到我的生命里，陪伴我们一起去体验。也感谢我自己，通过各种学习，坚定的要成为导师型父母，为儿子树立榜样，从而影响引导孩子去成为一个优秀的有担当的快乐幸福男人。

      现阶段，孩子爱玩游戏，深层分析怎样帮孩子脱离手机？孩子深层地匮乏感。内心被匮乏感控制，用科学态度去面对，不同角度面对。造成内心匮乏成因，因为孩子的不快乐！不快乐是内心的负面能量。情绪心境的不快乐是孩子手机成瘾的原因。特点越小越直接，越隐蔽。内心情感与孩子疏离了。经常因为手机引发大的负面情绪。被冷落被疏离，不被理解，内心深层不被理解。更多地是父母对孩子的约束和限制，以自己的标准为标准。或以爱的名义包裹孩子。情感的疏离最多的是批评指责。手被割伤时自己反应的例子，说明很多父母爱孩子的方式，没有走进孩子内心深处，形成了孩子一些不快乐的来源。对手机有瘾情感的疏离，感受不到内心的温暖的孩子，情感的逃避不自然地找可以温暖的事情比如手机。找暂时不痛苦的事情。小的时候就爱打架因为我在家打不过别人。打游戏，买好吃的，这些都是情感逃避，内心匮乏的表现。不快乐是孩子内心到潜意识深处的不快乐！所有给孩子情感深层的表现。愤怒，悲哀，焦虑，委屈，落寞，失望，悲凉等都叫心灵的存折。每个孩子的生命是不一样的，男孩子网络游戏，买东西，孩子内心匮乏才会这样。孩子生气的时候，我们不许他生气存下来了！悲哀，马上制止孩子的哭泣，跌倒了父母忽略和冷漠，说：自己起来，自己摔倒还哭！你不能安稳一会儿嘛……这个孩子悲哀，动手等，孩子更哭得厉害了，那个孩子哭得很委屈，羞辱，惊恐万分。没有交流，关注，感受不到家人的爱和温暖。孩子内心存什么和孩子当下的体验有关，而不是形式！可怜地长大，悲凉地长大，替孩子从内心深处呐喊，咱们父母能给予孩子的是内心深处的阳光，关注，交流。内心的不快乐匮乏导致不快乐，所以现今的孩子对网络的成瘾。处理的忌讳：1.与世隔绝，不接触网络游戏试图不成瘾。会让孩子感受到什么那？孩子更加地内向脱离人群，这个瘾会以其他的方式展现。2.全盘否定。你又玩，就会也么样！3.没完没了的讲道理。对身体不好，对眼睛不好。符合你的标准。4.用过往的事揭短，这个最忌讳的。为了否定你当下的事情。更多地是拿成绩，5.在任何场合当众羞辱，抱怨。例子：用谦虚的方式羞辱孩子。你感觉你在谦虚，还是美德，对孩子是羞辱。我家孩子学习没什么用，光打游戏。是个人都比你强，总是羞辱孩子，孩子情绪压抑了。孩子爱的需求被压抑。父母好好学习，孩子天天向上。