第二章用户思维：写作是手段不是目的——《学会写作》笔记

H1 为什么你要有目的地写作

写作之前你要明确三点：

一、明确写作目的

每篇文章都有自己的使命，都有核心目的，而且这样的使命最好只有一个

二、明确阅读对象

阅读对象不同，你写作采用的表达方式就不同，否则，在表达有效性和目的达成率上都会打折扣。

三、明确阅读场景

任何东西都是在特定场景下运用才更有效。

写作是为了创造价值，即通过 文字内容向用户交付价值，同时得到你想要的回报，因此我们以终为始，先确定你想要得到的回报，然后倒推你应该提供什么样的内容。

H2 从单向沟通到双向沟通方式写作

一、写作最大的缺陷是什么

写作是典型的单向沟通，你写，对方读或者对方写，你读。这就是写作最大的缺陷。

二、如何用双向沟通的心态写作

1.采用平等的姿态，分享的口吻

写作的时候，一定要记住：作者没有智力优越感时，才能给读者创造阅读愉悦感。

2.寻找目标对象感、创造聊天的感觉

写作的时候，你要时刻想象屏幕对面有人，而你是在跟他讲话。

3.写作过程中注重调动读者的参与感

调动读者的参与感你只需不时地提问一下就可以。提问这种方式就是把信息传递式的写作变成 探讨交互式的写作。

4.注重接收的准确性而非表达的准确性

三、沟通的最佳效果是什么

1.表达准确 2.接收准确3.目的达成4.双方愉悦

H3 从作者逻辑到读者逻辑式写作

一、从表达逻辑到倾听逻辑

倾听是表达的前提，作者要懂得从读者中来到读者中去。

二、从得到逻辑到给予逻辑

用户思维就是学会从给予中得到，写作也是如此

三、从自我逻辑到服务逻辑

内容在这个时代不再是稀缺品，内容不仅供大于求，而且同质化严重，因此写作者面临更多的挑战：既要把内容品质做好，这是产品的根基，又要把服务做好，这是产品的包装。

写作者的服务逻辑应该从哪些方面入手？

1.更直接易懂又有吸引力的 标题

2.颜值更高的封面图和文章配图

3.提高读者阅读效率的排版设计

4.更及时在评论区和读者互动