小惊喜

这个学期我带的四年级的道法。星期五测试第一单元的内容,我对自己上课的过程充满了信心,虽然没有复习但我对学生学习效果感觉良好,我感觉他们一定能考好,

今天出来成绩,我非常开心。全部及格,有许多学生都是高分,这也是对我教学方法好的肯定。回想我上课时开心的和学生交流互动,以及对知识点的准确传授,对学生一次又一次的鼓励,学生在开心欢喜的氛围中学习很舒服。自从我开始自我成长之后,我关注到孩子们的心理需求:他们太需要被人肯定、赞美和认可了!所以我每节课都是面带微笑,只要看到孩子们的进步,哪怕是一点点好的方面,我都会马上给予鼓励,给予肯定,给予关爱!即使他回答错问题,我也会表扬他积极回答问题的态度是好的。在课堂上我只关注孩子做到的地方,好的地方,孩子们就越来越做的好,越来越把好的地方做的更完美!我在课堂上从来不指责抱怨学生。学生们越来越喜欢我上课的风格,我的教学越来越轻松,我特别喜欢课堂,特别喜欢和学生互动。我的课堂活泼而又轻松,我上课有条理而又有趣!

不断的学习,我的情绪更加稳定,对待学生的态度温柔而坚持原则,所以我感受到老师的引导,老师的教学方法对学生太重要了!我会不断的学习,了解孩子们的每个阶段的心理需求,学生就会随着老师的引导越来越优秀!

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