《地球的形状》教学反思

        这节课的重点是引导学生探究人类认识地球形状的曲折过程。这节课是对地球的形状知识的掌握，我放手让学生自学、汇报、讨论、检查、得出结论。最后带着学生对整节课内容做了总结，较好地完成教学目标。

      本节课不足是教学环节多，时间非常紧凑，多数内容由我表述或以课件的形式呈现，缺少与学生的互动。