2022-03-07

今天是我的辅导课,因为去晚了点,进到教室却发现孩子们在认真读书,连我进去也只是抬头看了一眼,即便我在检查周末作业,孩子们需要走动,没有来让我检查作业的同学依然在认真读书,我很纳闷,以前都是没有读书声的,今天是怎么了?于是我问到今天是怎么了?同学们这么自觉?平时我可是说好多遍都没有读书声的啊!

孩子们说一年级数学老师说谁要不读书,就让谁去操场捡一天垃圾,我不禁笑了,你们真是“敬酒不吃吃罚酒啊”,孩子们也笑了!

再有五分钟就上课了,有三个孩子周末作业没完成,我便让下课去教室外面补,然后考虑还有几分钟就要上课,就说第二节课间操时间长再出来补作业,谁知我们班一向拖拉的张浩宇走到我面前说,老师你真好,你是世界上最好的老师!我要给你颁发好老师奖牌!我顿时哭笑不得,我不知道该高兴还是该难过?我不知道他对我是批评还是赞美,也许孩子的思想是很单纯的,他就是想在课间能多跑出去玩一会,而我正好没有占用他的课间时间,如果我占了他也只能无理由接受,但是如果找到严格要求,他没有完成就该惩罚的角度,我真该拿走他自由的几分钟,让他明白,在规定的时间内完不成作业就得接受惩罚,蹉跎的时光荒废的学习,不仅要不补还要受批评!

我突然感觉我自己不如年轻老师严格,而二年级的孩子已经会察言观色了,人生性都是懒惰的,学习又是又苦又累的一件事,在该逼迫,该约束该惩罚的时候还是不能心软。

只有爱的教育不是完整的教育,而有惩戒,严格的要求的教育才是完整的教育。

你可能感兴趣的:(2022-03-07)