为什么是易传？

读易经应先读易传。

脚踏实地好好读书。

讲义理，是特别重视十翼的，读易经，应当先看《系辞传》，以十翼解释六十四卦。

我原来也是不敢看易经的，怕看不明白。

后来买了白话文插图版，看过一段又不明白了。

毓老师说:任何人写东西，都怕别人不懂。

深以为然，怎么会存在故意让别人看不懂的书，和写这种书的作者呢？

有时候，一句话给了一个人无穷的勇气。

此前看《讲法》的时候，有处印象深刻，学习的目的是什么？作者田俊国给出了一个不被反对的答案:改变。

那读书的目的是什么呢？

毓老师说:读完书，必要得益，要改变器质，否则白读了。（君子不器）

读书的实用作用呢，是解决问题。

如果从这个角度，书要自己读，听别人讲不一定有用。

读书之后，要练习解决问题的智慧。

推演易经的卦，便是练习大脑的运用，在培养智慧。

综合起来，如果读书不能改变器质（认知）也不能解决问题（智力），那读书的意义仅仅是在消耗生命的时长。

解决问题的能力，又变成了衡量智力的可视化标准。

突出了一个“用”字。

何谓易？生生之谓易，生生即为终始之道，终始循环，无穷无尽。

何谓经？常道也，人人必行之道。

《易经》是群经之首，也被称作变经，变其所适，故学而时习之，不亦说乎？

变其所适，适时而变，适道（规律）而变，始和终，是不变的。

学易，必须言行一致。

看到这里，是不是有轻微不适呢？为什么学易必须言行一致？难道可以不必在意别人的眼光么？

明日就言行一致进行分享。