马克思主义哲学是我们上学必学的内容，其中唯物主义辩证法是其核心。现在想来，上学时对此是一头雾水，似懂非懂。教课书上也教了具体问题具体分析，但在现实生活中遇到事情就是不知道从何处下手。
学习知识的目的在于运用，如果学了不会用，那等于没学。不过，随着个人成长，如今也略知一二，下面就探讨一番。
1. 普遍性和特殊性
具体问题具体分析牵涉到矛盾的两个性质，即普遍性和特殊性。
任何事物既有普遍性又有特殊性，也就是既有共性又有个性。分析事物不仅要了解其共性，又要了解其个性；具体问题具体分析就是分析其特殊性，也就是个性。
举例子比较直观：
人，
普遍性：具有相似的人体结构，自私、贪婪、喜享受等；
特殊性：长相不同、性格不同、爱好不同等；
战争
普遍性：在一定时空内双方进行保存自己、消灭对方（不一定消灭其肉体）的行为；
特殊性：每场战争的时空可能不同，参与的人和用的武器可能不同、战争的性质可能不同（民族内部或国与国等）；
企业
普遍性：输出产品或服务等；
特珠性：输出的产品或服务不同等；
既然任何事物都具有普遍性（共性），那我们研究事或物就要先找出其共性，共性让我们掌握此事物的大体脉络或框架，知道大体规律和情况；
然任何事物又都具有个性，个性是此事物所处的发展阶段、某些要素或某些细节不同；这些就是要具体分析的地方。
2. 斗争性和同一性
分析特殊性的目的，在于找到做事方法(即斗争策略）。
要找到做事方法，只了解矛盾的特殊性与普遍性还不够，还要了解组成矛盾的两方面的（即组成矛盾的对立统一的两个方面）关系、联结方式等。
组成矛盾的两个方面既有斗争性又有同一性。
斗争性是无条件的绝对的，即矛盾的两方面无时无刻不在进行着斗争；
同一性是有条件的相对的，即任何事物即矛盾的存在都是有条件的；
斗争性和同一性共同作用促使事物的发展变化。
从前面我们知道具体分析就是分析事物的特殊性，但矛盾是两个方面的对立统一，所以不仅要分析整个事物的特殊性，还要分析此事物两个方面的特殊性。
如同“知己知彼”，只有把两方面所处地位、优势、劣势、联结方式等各要素分析透彻，才能找出正确的处理事物的方法，即正确的斗争策略。
采用何种斗争策略，同事物的特殊性、矛盾两方面的特殊性和联结方式、个人的目标都有关系。
夫妻关系，是用爱、关心、性、共同爱好、孩子等方式联结的，每个人又有各自的个性，想保持同一，就要在这些方面斗争即用力；想破坏夫妻关系，你就用反力；
生产者与消费者，主要是用产品或服务联结在一起的（即保持同一），那就要在这些方面斗争即用力。
战争，主要用人、武器、时空等方式联结在一起的（即保持同一），想胜利，就要在这些方面用力。
举的例子都简化解释了，矛盾两方面都是用很多要素联结在一起的，我们要找出关键要素。
同一性简单理解就是使两方面无限接近，斗争性就是使两方面无限远离或解体。同一性的目的在于保持事物存在，斗争性的目的在于促进事物发展变化。
矛盾（事物）是运动发展的，矛盾（事物）两方面的情况是变化的，两方的地位、各要素的重要程度和影响比重也是变化的，斗争策略也要随之变化，这就是具体问题具体分析的方法论。