2021-05-18第2章

天下皆知美之为美，斯恶已，皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，高下相倾，长短相较，音声相和，先后相随，是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而不有，长而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。

收获：

1. 不评判，对孩子，对教练客户，平时为人处世都是一样的道理，相互尊重，和善而坚定。阿德勒里的自卑感和优越感都是不对的。

2.尊重差异，个性化，君子和而不同。

3. 恃才傲物，居功自傲，都是死路一条。润物细无声。

4.孩子只是借由你来到这个世界，他有他的人生。孩子的成长是他自己的事儿，不是父母的功劳。